零五网 全部参考答案 学练优答案 2025年优翼学练优八年级语文上册人教版 第18页解析答案
5. 阅读下面语段,回答问题。
“江姐!”一个声音在耳边喊,她转回头,一眼看见甫志高从人丛中挤过来,掮着一口大箱子,走到她身边……江姐把行李放下,像要耐心等船似的,坐在行李上休息。甫志高也把箱子放下,掏出手巾,拍打着藏青色西服上沾染的灰尘……江姐接过钥匙,又看见甫志高摸出手巾擦拭着额角。江姐这才似乎无心地问:“你为什么不找个力夫?”“哦,箱子不算太重。”甫志高微笑着,解释道:“艰苦点是应该的,一口箱子,何必找人搬呢?况且,自己搬更安全些!”
(节选自《红岩》第四章)
江姐的问话言外之意是什么?请结合语段中相关情节分析江姐的人物形象。
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答案:5.示例:江姐认为甫志高西装革履,在意身上的灰尘,却自己掎着大箱子,穿着与行为不符,容易被人注意,引起怀疑。表现了作为一个地下工作者的江姐有着丰富的经验和高度的警惕(机敏)。
6. 阅读下面语段,回答问题。
“郑克昌,一个失业青年。”
“失业青年?”A反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。B不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而B一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。A心里,不仅对B的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。
(节选自《红岩》第七章)
(1)语段中涉及的A、B两个人物分别是谁?
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(2)语段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏锐性。结合名著中其他情节谈谈你对人物A的评价。
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答案:6.
(1)A是许云峰,B是甫志高。
(2)示例:顾全大局,独挡危难。甫志高叛变,带领特务突然出现在茶园的时候,许云峰为了掩护市委书记李敬原,挺身而出,迎着叛徒走去。
7. 请阅读下面的诗篇,谈谈你对红岩精神的理解。
任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”,毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇。这就是我——一个共产党员的“自白”,高唱凯歌埋葬蒋家王朝!
(节选自《我的“自白书”》)
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答案:7.示例:指先辈们执着的革命信念,为国为民、不怕艰难困苦、不惧流血牺牲的英雄气概,深沉而炽热的爱国精神。
8. 好的书名如同书的眼睛。请仿照示例,从下面名著中任选一部,结合其内容与主题分析书名的妙处。
示例:《钢铁是怎样炼成的》的书名具有比喻意义,它将主人公保尔与困难生活抗争、最终成为忠诚的革命战士的成长历程比作钢铁的炼成过程,暗含歌颂勇于献身的革命精神、坚韧如铁的革命意志的主题,引人深思。
①《红岩》 ②《骆驼祥子》
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答案:8.示例一:我选①,《红岩》的书名不仅点明了故事的发生地点,还具有比喻意义,“红色”象征着革命,“岩”是岩石,质地非常坚硬;作者用红岩比喻英勇的共产党人及其在狱中无比坚定的革命意志,坚持斗争、坚韧自信、勇敢冷静的革命大无畏精神,暗含了作者对大无畏革命精神的赞美的主题,深沉而热烈,令人瞩目。示例二:我选②,《骆驼祥子》的书名点明小说的主人公是祥子,将“骆驼”与“祥子”联系起来。一方面,概括了小说的一个情节,祥子因牵骆驼、卖骆驼、病中念叨骆驼而得名“骆驼祥子”;另一方面,祥子善良质朴,热爱劳动,像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚,也像骆驼一样无法主宰自己的命运,暗示着作者对劳动人民的深切同情和对旧社会的批判,引人深思。
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