零五网 全部参考答案 学练优答案 2025年优翼学练优八年级语文上册人教版 第167页解析答案
阅读下面的文字,完成 10~13 题。
蓝花楹
湛小贝
①傍晚,赖青铃折下一枝蓝花楹的花束插入瓶中。不一会儿,淡淡花香就弥散在身边。抚摸着刚刚获得的“优秀教练员”奖牌,在花香浮动中,过往军旅岁月的经历也在她脑海中起伏翻涌。
②新兵下连,赖青铃第一次接触到装备车。面对眼前的大块头,她茫然无措,只感觉那装备就像一匹桀骜的烈马,难以驯服。
③班长带着她们这群女兵,一遍遍地在装备车里钻进钻出,磨炼技能。她们合力搬运伪装网,又一锤锤砸下地钉固定……然而,这些都算不上什么。更大的考验是,她们需要爬上车顶,把跟几人体重总和差不多的天线用人力架起。在这一过程中,她们还要身穿沉句句的装具。仅仅练习了一遍,赖青铃就感到有些力不从心,额头汗涔涔的,喘着粗气,动作也越来越慢。
④休息时间,班长把她拉到一边,严肃地说:“当了兵就别怕吃苦,坚持下去!”赖青铃觉得有点委屈,眼泪止不住地涌出眼眶。班长缓和了语气,拍着她的肩膀说:“只要坚持,到了春天你就能独当一面。相信自己,不要怕暂时的困难和挫折!”赖青铃点点头,擦干了眼泪,又鼓起勇气向装备车走去。
⑤这天训练结束,班长神秘地对赖青铃说,要带她去看一位“老朋友”。在营区西侧,顺着班长手指的方向,她看到一棵伏卧的树。班长告诉她:“这是蓝花楹,我们的‘老朋友’了,从我当兵时它就在这里。每年 3 月它就会开花,直到深秋才凋谢。”
⑥赖青铃端详着眼前这棵树——手腕粗细的树干几近贴在地面,一簇簇叶片繁密茂盛,闪耀着满眼绿意。
⑦班长说,这棵蓝花楹在几年前被台风刮倒,但它依旧顽强地生长,枝叶繁茂,每年开春之后树上就会挂满蓝色的花朵……
⑧赖青铃对这个班长口中的“老朋友”有了期待,训练也更加刻苦用心。她盼望着春天的到来,盼望着蓝花楹开出美丽的花儿。
⑨春天到了,蓝花楹的枝条果真挂满了花簇。团团绿蓝紫
⑩赖青铃兴奋地把蓝花楹盛开的消息告诉班长。班长笑着对她说:“你知道吗?蓝花楹花朵鲜艳明亮、花期长,因此它的花语是梦想和坚持。”
⑪不久,戈壁驻训如期而至。荒无人烟的茫茫戈壁滩,中午地表温度高达 60 摄氏度,忽然而至的狂风,吹得人站立不稳。固定帐篷时,地钉刚刚被锤进地里,就又被风拔起。赖青铃被风吹倒了几次,又迎着风站起来,直到夯实的地钉牢牢抓紧大地。
⑫结束驻训返营后,赖青铃服役期将满。面对走或留的抉择,想到年年雷打不动的驻训任务,想起身处戈壁烈日和风沙包围中的艰辛,她有些犹豫。
⑬“快看这里!”许多陌生的面孔迎面走来,其中一个人发现了伏在地上顽强生长的树。
⑭“这是蓝花楹,到了 3 月就会开花,直到深秋才会凋谢……”看到是一群新兵在观察“老朋友”,赖青铃轻车熟路地当起了解说员。那一瞬间,班长曾经对她说过的话,清晰地出现在她的脑海中,她又将之复述给了新战友。不知不觉间,她已红了眼眶。一年又一年,蓝花楹在风雨阳光中,不断地生长着,生长着,长在人的心里。赖青铃选择了继续扎根军营,选择在满树芬芳里顽强成长。手上的这枚“优秀教练员”奖牌,就是她收获的又一年芬芳。
(选自《解放军报》2024 年 2 月 22 日,有删改)
10. 从新兵成长为优秀教练员,赖青铃的心态经历了显著的转变。请根据文章内容,将下面的思维导图补充完整。(4 分)

11. 根据括号中的提示,赏析下列句子。(4 分)
(1)面对眼前的大块头,她茫然无措,只感觉那装备就像一匹桀骜的烈马,难以驯服。(从修辞手法的角度赏析)
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(2)团团花簇,堆叠在绿叶丛中,热烈地盛放,如同燃烧着的蓝紫色火焰。火焰热烈地燃烧着,给人以希望。(从化静为动的角度赏析)
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12. 文中第⑪段描写驻训的戈壁滩的环境有什么作用?请简要分析。(3 分)
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13. 有同学建议把本文作为课文《白杨礼赞》的拓展阅读篇目,你认为是否合适?请结合文章内容,说明理由。(3 分)
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答案:9
(1)运用比喻的修辞手法,将装备车比作“桀骜的烈马”,生动形象地表现出装备车的难以驾驭,体现出赖青铃面对装备车时的茫然无措。
(2)“火焰热烈地燃烧着”富有动态,将静态的蓝花楹写“活”了,形象生动地写出了花朵盛放的状态,表现了蓝花楹蓬勃的生命力以及赖青铃看到蓝花楹开花时的兴奋和激动。
10 描写戈壁滩地表高温、狂风等恶劣环境,突出了驻训的艰辛,衬托出赖青铃在这样艰苦的环境下坚持训练、不被困难打倒的顽强精神,同时也为她在服役期将满时面对走或留抉择的犹豫作了铺垫,更能体现出她最终选择继续扎根军营的不易与坚定。
11 示例:我认为合适。本文用蓝花楹象征以赖青铃为代表的扎根军营的战士,象征不惧恶劣环境顽强成长的精神,象征梦想和坚持。茅盾的《白杨礼赞》用白杨树象征了中国共产党领导下的北方抗日军民,及其所代表的我们民族质朴、坚强、力求上进的精神。本文与《白杨礼赞》一样,都运用了象征的手法来表达独特的情感体验和深刻的人生感悟。
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