8. （2024·江苏扬州三模）跨学科 多学科联合 在了解“亭台楼阁”知识后，班级打算用图示的形式来展现“亭台楼阁”的不同，请参与。（6 分）
(1) 请根据图 1，仿照图 2，完善图 3 缺失的部分。（2 分）
(2) 请根据“楼”和“阁”的图示，说说怎样设计“台”的图示。（4 分）
要有“台”的简笔画:画面中有一个长方形的高台，上方有亭。要列举两个国内著名的“台”建筑:如幽州台、铜雀台。
要写出“台”和“亭”的关系:台=亭十底座。要指出“台”的特点:高于地面。
答案：8.
(1)阁=楼十四面开窗
(2)要有“台”的简笔画:画面中有一个长方形的高台，上方有亭。要列举两个国内著名的“台”建筑:如幽州台、铜雀台。要写出“台”和“亭”的关系:台=亭十底座。要指出“台”的特点:高于地面。
