任务二 新闻采访
新闻是我们了解世界的窗口。学校电视台准备开展以“说说身边的新鲜事”为主题的小记者采访活动，请你参与。
1. 【采访注意事项】活动开始前，同学们围绕“新闻采访的注意事项”展开讨论，下面发言偏离议题的一项是(
B
)(3 分)
A. 甲：采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。不要强求采访对象回答不愿或不能回答的问题。
B. 乙：采访提问时，要注意用语，好的语言能让人如沐春风，如遇春雨，让人领略到文字的魅力。
C. 丙：一次成功的采访要先列采访提纲，将要问的问题设计好，问题一般遵循由浅到深的原则，还要准备几条应急的问题。
D. 丁：采访者要善于观察被采访者的情绪和状态，及时调整话题内容，学会捕捉细节，采访到自己需要的东西。
2. 【初拟采访提纲】活动开始了，语文老师宣布大家可以就自己关注的新闻热点事件拟写采访提纲。小文打算以“中国速滑选手杨滨瑜、阿合娜尔·阿达克、韩梅夺得哈尔滨亚冬会速度滑冰女子团体追逐决赛金牌”为报道素材，进行采访。下面是他初拟的采访提纲，请你补全。(6 分)
3. 【选定新闻体裁】采访结束后，同学们分享了采访内容。小优关注 2025 年成都世界运动会从开始筹备到结束的全过程及社会意义。小翼被赛场上运动员矫健的身姿吸引，要对这一场面进行报道。请你分析这两位同学的新闻素材和表现角度，分别给他们提出选用新闻体裁的建议。(4 分)
__________________________
__________________________
__________________________
4. 【交流实践经验】学校即将召开本次采访活动总结会，请你向参加活动的同学们征集会议标语。要求：①运用对偶的修辞手法；②不超过 30 字。(3 分)
__________________________
