零五网 全部参考答案 学练优答案 2025年优翼学练优八年级语文上册人教版 第10页解析答案
原创题 滑,重滑,再重滑,金牌!
①新华社哈尔滨2月8日电 这枚在决赛中滑了三遍才夺得的金牌,让大家的心提到了嗓子眼!
②8日,林孝竣在哈尔滨亚冬会短道速滑男子500米A组决赛中第一个冲过终点锁定金牌,中国短道速滑队也终于在错失前四项冠军后,打破“金牌荒”,坐满观众的黑龙江省冰上训练中心综合馆也就此沸腾。
③获得这枚金牌的过程一波三折。
④进入男子500米A组决赛的5名运动员中,除中国队的孙龙和林孝竣外,其余三位都是韩国队选手。
⑤中国短道队能否在第一个金牌日成功收金,就看孙龙和林孝竣了。
⑥发令枪响,第一个弯道就有运动员摔倒,孙龙和韩国队的金太星发生身体接触,双双摔出赛道。
⑦召回,重赛。
⑧现场气氛更加凝重了。
⑨运动员们第二次回到决赛的起跑线前。
⑩发令枪第二次响起。
⑪运动员们再次猛扑出去,金太星抢到了领先位置,孙龙和林孝竣紧随其后。
⑫滑完第一圈,孙龙实现内道超越,现场欢呼声更盛了。
⑬滑至一圈半时,排在第四位的林孝竣摔出赛道,呐喊声中夹杂着错愕与惋惜。金太星在下一个弯道处试图内线超越孙龙时,与孙龙发生身体接触,两人双双滑出赛道。
⑭裁判吹停了比赛,在反复查看视频后,将金太星罚出场。
⑮决赛又一次重新开始。当运动员们陆续滑回起跑线时,“林孝竣加油”“孙龙加油”的加油声此起彼伏。
⑯在裁判的示意下,现场安静下来。
⑰“啪!”
⑱发令枪的声音仿佛是同时给运动员和观众的,震耳欲聋的加油声瞬时响彻赛场。
⑲这一次,孙龙和林孝竣抢到了领先的位置。
⑳500米的比赛,运动员一共需要滑4圈半。
㉑前3圈,孙龙和林孝竣稳稳地占据着前两名的位置。刚进第四圈,韩国队的朴智元在过弯道后,脚下加了两刀,成功实现超越。
㉒戴着红色口罩、挥着国旗的哈尔滨市民张微紧张地捂住胸口。“我的心都要跳出来了。”他说。
㉓好在只是一眨眼的工夫,林孝竣就在下一个弯道处完成了外道超越,并一路领先滑完了最后半圈。
㉔现场一片沸腾。林孝竣冲上围挡、跪在垫子上与教练张晶相拥而泣。
㉕他的眼泪抑制不住地流下来,这是喜悦的泪水,因为金牌终于来了!
(选自“新华网”2025年2月8日,有删改)
7. 获得这枚金牌的过程一波三折。请你以林孝竣短道速滑男子500米夺冠为主线,梳理这则新闻报道的事件进程及相应的现场氛围,将下面的思维导图补充完整。(4分)

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8. 文中多次写现场观众的反应,有什么作用?(4分)
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9. 本则新闻是怎样凸显新闻特写的特点的?请结合下面的知识卡片简要分析。(6分)
知识卡片
新闻特写,是指以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
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10. 教材链接 本文和《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》都是对竞技体育的新闻报道,但在内容上侧重点有所不同,请具体谈谈。(4分)
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答案:7.
(1)林孝埈摔出赛道,金太星与孙龙滑出赛道,金太星被罚,再重赛
(2)加油声此起彼伏
8.①烘托比赛氛围:通过描写现场观众的反应,渲染出比赛紧张、激烈且扣人心弦的氛围,让读者更能感受到比赛的激烈程度。②侧面表现运动员的魅力:现场观众的欢呼、呐喊以及紧张的情绪,从侧面反映出林孝埈等运动员在赛场上的风采与拼搏精神,增强新闻的表现力。③增强新闻的现场感:观众的反应是比赛现场的一部分,多次描写能让读者身临其境,更真实地感受整个比赛过程。(结合新闻内容分析,每点2分,答出两点即可)
9.①截取精彩片段放大:详细描述三次短道速滑起跑的过程,将比赛中最具波折、最能展现运动员坚忍品格的部分放大呈现。②形象化的描写:用“猛扑出去”等生动的动作描写和“气氛更加凝重了”等环境描写,再现比赛场景,让读者身临其境。③突出典型人物:着重刻画林孝埈,通过描述他在三次起跑中的表现以及夺冠后的激动反应,鲜明地展现了他坚韧不拔、追求胜利的形象。(结合“放大片段”“形象化的描写”等分析,每点2分,意近即可)
10.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》侧重点在于对吕伟跳水动作的细致描写,通过对跳水动作的分解,展现其动作的优美与高超技术,突出入水的精彩(2分)。本文侧重点在于讲述林孝埈夺冠过程中的曲折经历,详细描述三次起跑的原因及比赛中的意外情况,如运动员摔倒、犯规等,强调夺冠过程的艰难,展现运动员在复杂情况下坚持和拼搏的精神(2分)。
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