2025年伴你学江苏四年级数学上册苏教版第38页解析答案

1. 晓华3次口算分别算对了14道题、12道题、19道题,平均每次算对了(

)道题。

答案：15

解析：

$(14+12+19)÷3=(26+19)÷3=45÷3=15$

2. 有3个笔筒,平均每个笔筒里有8支笔。第一个笔筒里有6支笔,第二个笔筒里有9支笔,第三个笔筒里有(

)支笔。

答案：9

解析：

3×8=24(支)
24-6-9=9(支)
9

3. 有甲、乙两箱苹果,甲箱重12千克,乙箱重8千克,从甲箱中拿(

)千克放到乙箱中,两箱就一样重,这样两箱都是(

)千克。

答案：2
10

解析：

两箱苹果总重：12 + 8 = 20（千克）
两箱一样重时每箱重量：20 ÷ 2 = 10（千克）
从甲箱拿到乙箱的重量：12 - 10 = 2（千克）
2；10

1. 第一组同学的平均身高是136厘米,第二组同学的平均身高是138厘米。第一组的姜超一定比第二组的李丽矮。 ……(

)

答案：×

解析：

平均身高是一组同学身高的平均值，不代表个体身高。第一组平均136厘米，姜超可能高于136厘米；第二组平均138厘米，李丽可能低于138厘米，所以姜超不一定比李丽矮。

2. 在一次套圈比赛中,4名男生套中32个,5名女生套中35个,女生套得准一些。 ……(

)

答案：×

解析：

男生平均每人套中：$32÷4 = 8$（个）
女生平均每人套中：$35÷5 = 7$（个）
$8＞7$，男生套得准一些。
×

3. 小力8步走了520厘米,他每步都是走65厘米。 ……(

)

答案：×

解析：

小力8步走了520厘米，平均每步走520÷8=65厘米，但题目说“他每步都是走65厘米”，平均每步65厘米不代表每步都一定是65厘米，可能有的步长多于65厘米，有的少于65厘米。所以该说法错误。

1. 四(1)班学生平均身高135厘米,五(2)班学生平均身高147厘米。王民在四(1)班,张建在五(2)班,王民比张建(

③

)。
① 高
② 矮
③ 有可能高,有可能矮,也可能一样高

答案：③

解析：

平均身高是班级学生身高的平均值，不代表个体身高。四(1)班平均135厘米，王民身高可能高于、低于或等于135厘米；五(2)班平均147厘米，张建身高可能高于、低于或等于147厘米。所以王民和张建的身高无法比较，有可能高，有可能矮，也可能一样高。

2. 学校篮球队队员的平均身高是160厘米。下面说法合理的是(

②

)。
① 李轩是学校篮球队队员,他的身高不可能是155厘米
② 篮球队中可能有身高超过160厘米的队员
③ 篮球队每名队员的身高都是160厘米

答案：②

解析：

平均身高160厘米表示队员身高的平均水平，不代表每个队员都是160厘米，可能有高于或低于160厘米的队员。①中“不可能”错误，③中“每名都是”错误，②合理。

3. “我爱我校”校歌合唱比赛中,10位评委给四(2)班的分数分别是：95分、91分、98分、90分、92分、90分、89分、91分、93分、94分。如果去掉一个最高分和一个最低分,四(2)班最后的平均分是(

①

)分。
① 92
② 94
③ 93

答案：①

解析：

将分数排序：89分、90分、90分、91分、91分、92分、93分、94分、95分、98分。
去掉最高分98分和最低分89分，剩余分数：90分、90分、91分、91分、92分、93分、94分、95分。
总分数：$90+90+91+91+92+93+94+95$
$=(90+90)+(91+91)+(92+93)+(94+95)$
$=180+182+185+189$
$=180+182=362$，$185+189=374$，$362+374=736$
平均分：$736÷8=92$
①