7. 班级开展“青春有为·自强不息”专题学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)【诗句蕴理】同学们课下搜集了一些诗文名句,这些诗文名句体现了不同的精神风骨。请将下列表示精神风骨的词语填在对应的诗文名句后面。(填序号)
A. 不屈不挠 B. 自信乐观 C. 持之以恒
（根据图片内容，此处应依次填入）()()()
(2)【活动设计】为了让同学们对“自强不息”的理解更加深刻,活动策划小组设计了青春励志活动,请你再设计一个,以丰富活动内容。
活动一：摘“奋斗的青春”格言
活动二：唱“激励的青春”歌曲
活动三：
(3)【人物风采】在交流讨论环节,小哲和小文进行了以下对话,请你根据情境将对话内容补充完整。
小哲：自强,就是人生路上的一个个音符,演绎着强有力的生命乐章。自强不息是人的特质,可以让我们的人生更加精彩。
小文：是的,前进的途中也许会遇到急流险滩,但只要我们有理想,敢拼搏,勇担当,就一定能抵达胜利的彼岸。
小哲：其实,我们学过的课文中有很多自强不息的人物,如；居里夫人不辞劳苦,提炼出了镭……
小文：他们刚健有为、积极进取,是我们学习的榜样。