五、读句子,体会人物的心情,选择描写恰当的词语填在括号里。
失落 紧张 伤心
1. “奶奶,我是您一手带大的,眼看着您在这里受罪,比我自己生病还难受啊！”她在奶奶的病床前哭得稀里哗啦。()
2. 阳阳终于站上了领奖台。他高举着奖杯,不断向大家挥手致意,同时用目光在人群里搜寻着爸爸的身影。他多么希望爸爸能看见他现在的样子啊！然而,他却始终没有看到爸爸出现。()
3. 考试开始了,他打开试卷扫了一眼,发现题目很难,顿时慌了神,额头上、手心里满是汗水。()

六、把下列句子整理成一段有条理的话,把序号填在括号里。
()终于,鲜艳的国旗升上了旗杆顶端,我的心中自豪极了！
()今天是我第一次升旗,我端端正正地捧着五星红旗,迈着正步走上了升旗台。
()这时,校长宣布：“升旗仪式现在开始！升国旗,奏国歌。”
()看见全校同学齐刷刷地望着升旗台时,我的心怦怦跳个不停。
()伴着雄壮的国歌,我克制着内心的激动,抓起旗绳,开始用力向下拉,心里不断念着：“一、二,一、二……”

七、根据课文内容填空。
通过本单元的学习,我们发现童年生活不一定都是快乐的,但童年时经历的大大小小的事情,会让我们的成长“看得见”。如：
《牛和鹅》告诉我们。
《一只窝囊的大老虎》告诉我们在成长过程中可能会受到嘲笑,也可能遭遇困惑。
《陀螺》告诉我们。