一、根据句意,用括号中所给动词的正确形式填空
1. I would like
to tell
(tell) you about my new school.
2. Jane loves art very much and she practises
drawing
(draw) every day.
3. It is interesting
to pick
(pick) apples on the farm.
4. She gets
to travel
(travel) all over the world with her job.
5. Our new term
starts
(start) in September.
答案：【解析】：
这道题目考查的是动词的正确形式填空，需要根据句意和语法规则来确定动词的形式。
1. 第一空考查的是would like to do sth的句型，表示“想要做某事”，所以填to tell。
2. 第二空考查的是practise doing sth的用法，表示“练习做某事”，所以填drawing。
3. 第三空考查的是It is + adj. + to do sth的句型，表示“做某事是……的”，所以填to pick。
4. 第四空考查的是get to do sth的用法，在这里表示“有机会做某事”或“得以做某事”，所以填to travel。
5. 第五空考查的是一般现在时的用法，表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，句子主语是Our new term，是第三人称单数，所以谓语动词要用第三人称单数形式，即starts。
【答案】：
1. to tell；
2. drawing；
3. to pick；
4. to travel；
5. starts。
1. get to school
到达学校
2. 每周一次
once a week
3. would like
想要
4. 莎士比亚的作品
Shakespeare's works
5. get to know
渐渐了解
6. 说一点中文
speak a little Chinese
7. go on a field trip to ...
去……进行实地考察旅行
8. 很高兴收到你的邮件。
I'm glad to receive your email.
9. I can't wait.
我等不及了。
10. 祝一切顺利,万事如意。
I wish you all the best.
答案：【解析】：本题主要考查英汉互译能力，需要将给定的词组或句子从英文翻译成中文，或者从中文翻译成英文。这要求考生对英汉两种语言有熟练的掌握，能够准确理解词组或句子的含义，并选择合适的词汇和表达方式进行翻译。
【答案】：
1. 到达学校
2. once a week
3. 想要
4. Shakespeare's works
5. 渐渐了解
6. speak a little Chinese
7. 去……进行实地考察旅行
8. I'm glad to receive your email.
9. 我等不及了。
10. I wish you all the best.
1. 我想去科学博物馆进行一次实地考察。
I
want to go on a field trip to
the Science Museum.
2. 在我们的科学课上,老师向我们展示许多来自大自然的有趣事物。
In our
science class
, our teacher
shows us many interesting things
from nature.
3. 我们也可以学习其他语言,我现在能说一点汉语了。
We can also
learn other languages
. I can
speak a little Chinese
now.
4. 我们有机会了解周围世界那么多(事物)。这难道不令人惊叹吗？
We
have the chance to learn so much about
the world around us.
Isn't that amazing
?
5. 参观一些有趣的地方很有意思,我等不及了。
It is interesting
to visit some interesting places
. I
can't wait
.
答案：1. want to go on a field trip to
2. science class; shows us many interesting things
3. learn other languages; speak a little Chinese
4. have the chance to learn so much about; Isn't that amazing
5. to visit some interesting places; can't wait
(
A
) 1. Who gives Paul some advice on his middle school life?
A. His father.
B. His mother.
C. His teacher.
D. His classmate.
(
C
) 2. What does Dad want Paul to do in class?
A. Keep quiet.
B. Listen carefully.
C. Be ready to answer questions.
D. Make no mistakes.
(
B
) 3. What may Paul not be good at?
A. Sport.
B. Language learning.
C. Maths.
D. Science.
(
D
) 4. What's the underlined advice about?
A. Paul's character.
B. Paul's homework.
C. Paul's hobbies.
D. Paul's health.
(
C
) 5. How many pieces of advice does Paul get?
A. Three.
B. Four.
C. Five.
D. Six.
答案：【解析】：
这是一道英语阅读理解题，主要考查学生对英文信件内容的理解和细节把握能力。题目给出了五道选择题，每道题都需要从信件内容中找到相关信息进行作答。
1. 第一题问的是谁给Paul关于中学生活的建议，需要定位到信件的结尾处找到署名。
2. 第二题问的是爸爸希望Paul在课堂上做什么，需要找到信件中关于课堂表现的建议部分。
3. 第三题问的是Paul可能不擅长什么，需要对比信件中提到的Paul的擅长科目和其他科目。
4. 第四题问的是划线建议是关于哪方面的，需要先找到划线部分，然后理解其上下文意思。但题目未给出具体划线内容，根据选项可推测划线部分应是与健康相关的建议。
5. 第五题问的是Paul得到了多少条建议，需要全文阅读并统计信件中给出的建议数量。
【答案】：
1. A。根据信件结尾的署名"Yours, Dad"可知，是Paul的爸爸给他关于中学生活的建议，所以选A。
2. C。信件中提到"Don't be shy in class. Try to be an active student and answer the teachers' questions."，即爸爸希望Paul在课堂上积极回答老师的问题，所以选C。
3. B。信件中提到"I know you do well in Maths and Science, and you are good at sport. But you should also work hard on some other subjects, like Chinese and English."，说明Paul在数学和科学方面做得好，擅长运动，但应该努力学好其他科目，如语文和英语。因此，Paul可能不擅长语言学习，选B。
4. D。由于题目未给出具体划线内容，但根据选项可推测划线部分应是与健康相关的建议，如"Don't go to bed too late at night. Go to bed and get up early. Drink more milk. Don't eat too many snacks."，这些都是关于健康生活的建议，所以选D。
5. C。信件中给出了五条建议：一是在课堂上要积极；二是与老师和同学相处得好；三是努力学习所有科目；四是晚上不要睡得太晚，要早睡早起，多喝牛奶，不要吃太多零食；五是希望Paul在新学校的生活一切顺利（这条是祝福，但前面有四条明确建议）。因此，Paul得到了五条建议，选C。
