答案：【解析】：
这是一道英语阅读理解题，主要考查学生对文章细节的理解和把握能力。文章主要介绍了苏格兰诗人Robert Burns以及苏格兰的Burns Night节日，包括节日的庆祝方式、传统食物和服装等。
1. 第一题是细节理解题，需要从文章中找到苏格兰人庆祝Burns Night的原因。
2. 第二题是词汇题，需要找出苏格兰语中“potatoes”的对应词。
3. 第三题是细节理解题，询问人们何时唱“Auld Lang Syne”这首歌。
4. 第四题是计算题，需要根据文章中的信息计算出Burns去世时的年龄。
5. 第五题是主旨题，需要概括文章的主要内容。
【答案】：
1. D。根据文章中的“It is a time when Scotland remembers and celebrates the life and work of Robert Burns.”可知，苏格兰人庆祝Burns Night是为了纪念Robert Burns，故选D。
2. C。文章中提到“The traditional food includes haggis, neeps and tatties (which are known as "potatoes").”可知，苏格兰语中“potatoes”的对应词是“tatties”，故选C。
3. B。根据文章中的“At last, all the people stand up, join hands and sing the song "Auld Lang Syne".”可知，人们在活动的最后唱“Auld Lang Syne”这首歌，故选B。
4. C。根据文章中的“He was born in Alloway, Scotland, on 25 January, 1759.”和“Robert Burns passed away (去世) over 200 years ago, in 1796.”可计算出，Burns去世时37岁，故选C。
5. A。文章主要介绍了苏格兰的Burns Night节日，包括节日的庆祝方式、传统食物等，故选A。虽然文章也提到了Robert Burns和他的诗，但主要是围绕Burns Night这一节日展开的，所以C选项不是最佳答案。B和D选项只是文章中的部分内容，不是主要主旨。

答案：【解析】：
这是一道英语信息还原题，主要考查学生对短文内容的理解和语句的衔接能力。解题的关键在于通读全文，理解每个空格所在段落的主题，然后从方框中选出与主题相符、逻辑连贯的选项。
1. 第一空前后都在谈论礼物是表达爱的方式，D选项“It's fun to get a gift and think about what's in it.”（收到礼物并猜想里面是什么很有趣）与上下文关于礼物的话题相呼应，符合语境。
2. 第二空后提到“It encourages people to make handmade gifts for their loved ones on this day.”，说明这里在介绍一个与制作手工礼物相关的日子，F选项“Make a Gift Day is celebrated every year on 3 December.”（每年的12月3日是制作礼物日）符合文意。
3. 第三空后讲述了过去人们制作手工礼物的历史，C选项“But do you know about its history?”（但是你知道它的历史吗？）能够引出下文关于手工礼物历史的描述。
4. 第四空后提到“DIY some gifts with your friends at the party.”，说明这里在介绍庆祝制作礼物日的方式，E选项“Also, you can have a gift - making party to celebrate it.”（此外，你可以举办一个制作礼物的派对来庆祝它）符合语境。
5. 第五空后提到“And write some sentences on it to express your love.”，结合选项，B选项“For example, you can make a card.”（例如，你可以制作一张卡片）符合，制作卡片并在上面写句子表达爱意。
【答案】：
1. D
2. F
3. C
4. E
5. B