1. 活动宣传板 大家通过开办丁香摄影展来赏悟丁香花。读语段,完善“活动宣传板”。
在一片参差的绿意中,丁香花映入我的 yǎn lián(
眼帘
),它虽然小,却不显得单薄。它散发出【yōu yǎ】的甜香,令人 huǎng(
恍
)惚中有一种被熏醉的 mí hu(
迷糊
)感觉。为了捕捉丁香花的美丽瞬间,推动校园文化的繁荣发展的目的,学校拟举办以“紫丁香情韵·微光缩倩影”为主题的摄影展。希望同学们能用镜头展现花 lěi(
蕾
)初绽的美,也展现“qià(
恰
)同学风华正茂”的审美风采。
(1)选出下面与加点字读音相同的一项。
参差(
C
)
A. 参加
B. 人参
C. 参错
D. 参军
单薄(
B
)
A. 薄荷
B. 薄雾
C. 薄片
D. 薄饼
(2)根据拼音,在括号里写字词,补全活动宣传板。
(3)根据“yōu yǎ”同音词的解释,选填词语。(填序号)
A. 幽雅：幽静而雅致。
B. 优雅：优美雅致；优美高雅。
①语段中【yōu yǎ】处应填
A
。
②在环境
A
的书房里,举止
B
的姐姐正在吟诗。
(4)画线句子有语病,请提出修改建议：
删去“的目的”
。
答案：1.
(1)C B
(2)眼帘 恍 迷糊 蕾 恰
(3)①A ②A B
(4)删去“的目的”
2. 定格美丽镜头 品读语句,完成练习,体会丁香之美。
(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
运用想象写花姿：“星星般”“窥”分别运用了
比喻
和
拟人
的修辞手法,生动形象地写出了丁香花
多而小巧、色泽明亮、活泼灵动
。
(2)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。
①运用想象写花色：把
雨中丁香
比作
印象派的画
,其中的
渗
字写出了雨中丁香的色彩仿佛流动一般,紫色与白色自然交融,给人以特殊的美感。
②描写自己观察过的一种花,把花的形状、颜色、气味写出来,并融入自己的想象。
示例:滚动着露珠的碧玉盘挨挨挤挤的，中间冒出粉色的荷花，散发着悠悠清香。微风吹来，荷花如亭亭玉立的小姑娘，跳起美妙的舞蹈。
答案：2.
(1)比喻 拟人 多而小巧、色泽明亮、活泼灵动
(2)①雨中丁香 印象派的画 渗 ②示例:滚动着露珠的碧玉盘挨挨挤挤的，中间冒出粉色的荷花，散发着悠悠清香。微风吹来，荷花如亭亭玉立的小姑娘，跳起美妙的舞蹈。
3. 感悟丁香花 回顾课文内容,补充思维导图,完成练习。
课文表达出作者
乐观、豁达、积极
的人生态度。
答案：3. (第一行)香味 形状 (第二行)是解不完的；人生中的问题也是解不完的。 乐观、豁达、积极
