1. 唱英雄歌曲 根据拼音写字词,补全句段。
“我站在 tiě suǒ(
铁索
)桥上,望着两岸的高山 xuán yá(
悬崖
)。啊,英勇的红军曾在这里抢 dù(
渡
)……”每当这 xuán lǜ(
旋律
)响起,我的内心便思潮澎湃。
答案:铁索 悬崖 渡 旋律
2. 诵革命诗词 诵读豪情万丈的《七律·长征》,完成练习。
(1)小全诵读时,有的字没读准,其中有误的一项是( )。
A.
逶
迤(wěi)
B.乌
蒙
(méng)
C.
磅
礴(páng)
D.
岷
山(mín)
(2)小艺对加点字词的理解不正确的一项是( )。
A.五岭
逶迤
腾细浪(行军速度缓慢)
B.乌蒙磅礴
走
泥丸(滚动)
C.万水千山只
等闲
(平常,不放在眼里)
D.三军过后尽
开颜
(露出笑脸)
(3)下面诗句中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的是哪一项? ( )
A.白日依山
尽
,黄河入海流。
B.劝君更
尽
一杯酒,西出阳关无故人。
C.野火烧不
尽
,春风吹又生。
D.不论平地与山尖,无限风光
尽
被占。
(4)小敏朗诵时节奏不正确的是哪一项? ( )
A.红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。
B.五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。
C.金沙/水拍云/崖暖,大渡/桥横铁/索寒。
D.更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
答案:A
A
D
C
3. 品革命豪情 品读《七律·长征》,理解诗意,感悟诗情。
(1)这首诗用“______,______”(填诗句)统领全篇,赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概,这是从“面”上的概述。作者列举了红军长征途中的五件事,这是从“______”上的描写。这种写法叫作“______”。
(2)运用事件概括法理清长征途中的几件事,把“征难图”补充完整。

过五岭
越______
渡______
抢______
翻______
(3)小艺最喜欢“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”。选一选,填一填。(括号里填序号)
“暖”字表现了( )的激动、喜悦,“寒”字表现了( )的惊心动魄。一“暖”一“寒”运用了______的写作手法,突出了红军战士______。
A.飞夺泸定桥
B.血战湘江
C.巧渡金沙江
D.四渡赤水
答案:(1)红军不怕远征难 万水千山只等闲 点面结合
(2)乌蒙 金沙 大渡 岷山
(3)C A 对比 神勇无比