8.(2023·揭阳揭东期中)同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
(1)分离草履虫,并进行纯培养。采集到的水样含有草履虫和其他小型生物及杂质。同学们查阅资料得知:草履虫在弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电极法分离草履虫装置(如图甲所示)。

① 草履虫对弱电流刺激作出反应,体现了其对环境的______
适应
(填“适应”或“影响”)。
② 取水样滴入图甲装置的______
正极
(填“正极”或“负极”)一侧。草履虫依靠图乙中的______
纤毛
摆动,几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫,注入培养液中培养备用。
(2)为了探究草履虫是否可以净化水质,同学们收集了生活污水,摇匀后分别加入两个烧杯中,实验步骤如下表所示。
|步骤|烧杯A|烧杯B|
|Ⅰ. 加入生活污水|300 mL|①|
|Ⅱ. 加入液体|15 mL草履虫纯培养液|②|
|Ⅲ. 静置一段时间|将两烧杯敞口放置在窗台同一位置|
|Ⅳ. 观察烧杯中悬浮物的变化|明显减少|无明显变化|

注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
① 该实验的目的是______
探究草履虫是否可以净化水质
。
② 烧杯B中①处应填______
300 mL
,②处应填______
15 mL不含草履虫的培养液
,起到______
对照
作用。
③ 步骤Ⅲ中,将两烧杯敞口放置在窗台同一位置的目的是______
控制单一变量,避免其他因素干扰
。
④ 根据实验现象,可以得出的结论是______
草履虫可以净化水质
。