第96页 - 通城学典课时作业本九年级化学人教版江苏专用

B

D

A

D

A

裁玻璃(合理答案均可)

碳原子

化学

【分析】本题考查碳单质的性质与用途，需结合各碳单质的物理、化学性质逐一分析选项，判断应用是否正确。回忆各碳单质的性质：炭黑常温化学性质稳定，适合绘制字画；石墨硬度小，无法裁玻璃；活性炭有吸附性，可净水；金刚石有光泽且硬度大，可作钻石，据此找出错误选项。
【解析】A选项：炭黑的主要成分为碳，常温下碳的化学性质不活泼，能长时间保存，因此可用于绘制字画，应用正确；B选项：石墨质地软、硬度小，无法用于裁玻璃（裁玻璃需要硬度大的金刚石），该应用错误；C选项：活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，能吸附水中的色素和异味，可用于净水，应用正确；D选项：金刚石经过打磨后具有璀璨的光泽，可用于制作钻石，应用正确。因此不正确的应用是B选项。
【答案】B
【知识点】碳单质的性质与用途
【点评】本题围绕常见碳单质的性质与用途展开，属于基础题型，只需牢记各碳单质的性质即可判断，难度较低。
【难度系数】0.7

【分析】
本题考查竹炭的性质，需结合竹炭的组成（主要成分为碳）和结构（多孔性材料）分析各选项。首先回忆碳单质的常见性质，再逐一判断选项是否符合竹炭的特点。
【解析】
竹炭是竹子炭化处理后形成的多孔性材料，主要成分为碳单质：
选项A：竹炭为黑色固体，不是无色固体，该选项错误；
选项B：碳单质均难溶于水，竹炭也不溶于水，该选项错误；
选项C：碳单质具有可燃性，竹炭能燃烧，该选项错误；
选项D：竹炭是多孔性材料，具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
碳单质的性质、吸附性
【点评】
本题结合竹炭的结构特点考查碳单质的性质，属于基础题，难度较低，学生只需掌握碳单质的常见性质即可解答。
【难度系数】
0.8

【分析】本题考查碳单质的性质与用途，需逐一分析各选项叙述的正误，结合常见碳单质的特性判断：首先回忆木炭、活性炭、石墨、金刚石的性质，再对应选项内容排查错误选项。
【解析】A选项：木炭具有疏松多孔的结构，因此具备吸附性，可作吸附剂，该叙述错误；B选项：石墨有良好的导电性，干电池的碳棒由石墨制成，该叙述正确；C选项：活性炭吸附性强，可作电冰箱除味剂的主要成分，该叙述正确；D选项：金刚石是天然存在的最硬物质，该叙述正确。综上，错误的是A选项。
【答案】A
【知识点】碳单质的性质与用途
【点评】本题为碳单质性质与用途的基础考查题，需牢记常见碳单质的特性及对应用途，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

【分析】首先明确金刚石、石墨和$\mathrm{C}_{60}$均为碳元素组成的单质，构成它们的原子都是碳原子，因此化学性质相似；而物理性质的差异需从结构层面分析，即原子的排列方式不同。接下来逐一判断选项：A选项，构成的原子都是碳原子，大小相同，错误；B选项，原子数目与物理性质差异无关，错误；C选项，三者均由碳原子构成，错误；D选项，碳原子排列方式不同，导致物理性质差异，正确。
【解析】金刚石、石墨和$\mathrm{C}_{60}$都是由碳元素组成的单质，构成它们的原子均为碳原子，因此化学性质相似；但它们的碳原子排列方式不同：金刚石为空间网状结构，石墨为层状结构，$\mathrm{C}_{60}$为足球状结构，这种结构差异导致三者物理性质有很大不同。对选项逐一分析：A项，构成原子均为碳原子，大小相同，排除；B项，原子数目不是物理性质差异的原因，排除；C项，三者均由碳原子构成，排除；D项，碳原子排列方式不同，符合原因，正确。
【答案】D
【知识点】碳单质的结构与性质
【点评】本题考查碳单质结构与性质的关系，属于化学基础知识点，侧重考查学生对“结构决定性质”这一化学核心思想的理解，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查碳单质的性质与用途，解题思路是逐一分析每个选项，结合常见碳单质（金刚石、石墨、新型碳材料等）的特性判断说法的正误，找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：石墨虽具有金属光泽、优良导电性能，但石墨质地很软，天然存在的最硬物质是金刚石，因此该说法错误。
选项B：石墨烯和碳纳米管属于新型碳单质，在材料、催化、信息等诸多领域有重要应用，说法正确。
选项C：铅笔芯是由石墨粉和黏土粉末按一定比例混合制成，利用了石墨质软、呈深灰色的性质，说法正确。
选项D：金刚石薄膜导热性好，可用于集成电路基板散热，提升芯片性能，说法正确。
综上，错误的说法是选项A。
【答案】
A
【知识点】
碳单质的性质与用途、新型碳材料
【点评】
本题围绕碳单质的性质和用途展开，属于基础知识点考查，需准确区分金刚石与石墨的硬度差异，以及不同碳材料的应用场景，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
解题思路：先明确单质、化合物的定义，再结合化学式C₆的构成、相对分子质量计算方法，以及碳单质的化学性质，逐一分析每个选项，找出错误说法。判断物质类别需看组成元素种类，分子构成对应化学式的原子个数，相对分子质量为各原子相对原子质量之和，碳单质能与氧气反应生成碳的氧化物。
【解析】
1. 分析选项A：化合物是由不同种元素组成的纯净物，而C₆仅由碳元素一种元素组成，属于单质，不属于化合物，故A说法错误；
2. 分析选项B：根据化学式C₆，每个C₆分子由6个碳原子构成，故B说法正确；
3. 分析选项C：C₆的相对分子质量=12×6=72，故C说法正确；
4. 分析选项D：碳单质具有可燃性，与O₂反应可生成CO或CO₂，二者均为碳的氧化物，故D说法正确；
综上，错误的说法是A。
【答案】
A
【知识点】
单质与化合物的判断、相对分子质量计算、碳的化学性质
【点评】
本题结合新科技情境考查化学基础知识点，难度不大，需准确掌握单质、化合物的概念及碳的相关性质，逐一分析选项即可得出答案。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先识别三种碳单质的结构：甲是金刚石的空间网状结构，乙是石墨的层状结构，丙是C₆₀的分子结构。解题时需结合各碳单质的结构特点、构成粒子、性质及变化类型来分析：（1）根据金刚石硬度大的性质确定用途；（2）明确石墨的构成粒子，再判断石墨转化为金刚石是否有新物质生成；（3）根据丙的结构确定化学式，再结合化学式的意义分析信息。
【解析】
（1）物质甲是金刚石，金刚石硬度大，可用于裁玻璃、切割大理石等，故填裁玻璃（合理即可）；
（2）物质乙是石墨，石墨由碳原子直接构成；石墨和金刚石是不同的碳单质，二者转化过程中有新物质生成，属于化学变化；
（3）物质丙是C₆₀，每个C₆₀分子由60个碳原子构成，因此化学式为$\mathrm{C}_{60}$；从化学式可获得的信息如：一个$\mathrm{C}_{60}$分子是由60个碳原子构成的（合理即可）。
【答案】
裁玻璃(合理答案均可)；碳原子；化学；$\mathrm{C}_{60}$；一个$\mathrm{C}_{60}$分子是由60个碳原子构成的(合理答案均可)
【知识点】
碳单质结构与性质、化学变化判断、化学式意义
【点评】
本题考查常见碳单质的结构、性质及相关基础知识点，需掌握金刚石、石墨、C₆₀的结构差异，明确同素异形体间的转化属于化学变化，以及化学式的含义，整体属于基础题型。
【难度系数】
0.5