第48页 - 通城学典课时作业本九年级化学人教版江苏专用

C

B

C

A

B

磷

钠

氦

镁

Cl

K

Cu

Ca

39.95

16

氯

得到

最外层电子数

【分析】
本题考查元素符号的书写规则，元素符号的书写要求为：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母必须小写。需逐一核对各选项中元素名称与符号的对应性，找出书写错误的选项。
【解析】
根据元素符号的书写规则分析各选项：
1. 选项A：氦的元素符号为He，符合书写规则，正确；
2. 选项B：硅的元素符号为Si，符合书写规则，正确；
3. 选项C：银的元素符号应为Ag，该选项中写为aG，存在字母大小写错误，不符合书写规则，错误；
4. 选项D：铝的元素符号为Al，符合书写规则，正确。
因此书写错误的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
元素符号书写规则
【点评】
本题为化学基础题，考查常见元素符号的正确书写，核心是掌握元素符号的书写规范，属于必须牢记的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.2

【分析】本题要求选出全为金属元素的一组，解题思路是依据元素名称的偏旁特征区分金属与非金属元素：金属元素名称通常带“钅”字旁（汞除外，本题无汞），非金属元素名称多带“石”“气”“氵”字旁；逐一排查每个选项中的元素，排除含非金属元素的选项，即可确定正确答案。
【解析】根据元素名称的偏旁判断元素类别：金属元素名称一般带“钅”字旁，非金属元素名称多带“石”“气”“氵”字旁。
选项A：含非金属元素S（硫），不符合要求；
选项B：Al（铝）、Na（钠）、Ca（钙）均为金属元素，符合要求；
选项C：含非金属元素Cl（氯）、P（磷），不符合要求；
选项D：含非金属元素N（氮），不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】元素的分类
【点评】本题考查基础的元素分类知识，难度较低，只要掌握常见元素的名称偏旁就能轻松判断，属于基础题。
【难度系数】0.9

【分析】
要判断元素符号“H”的含义，需明确：元素符号宏观上表示一种元素，微观上表示该元素的一个原子；而氢气、氢分子的表示需用化学式（H₂）。逐一分析各说法即可得出正确选项。
【解析】
1. 分析①：元素符号“H”宏观意义表示氢元素，该说法正确；
2. 分析②：氢气的化学式为H₂，H不能表示氢气，该说法错误；
3. 分析③：元素符号“H”微观意义表示1个氢原子，该说法正确；
4. 分析④：氢分子的符号为H₂，H不能表示1个氢分子，该说法错误；
综上，正确的是①③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
元素符号的意义
【点评】
本题考查化学基础知识点——元素符号的含义，需准确区分元素符号与化学式的不同表示意义，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题需找出元素符号大写字母相同的一组，解题思路是先准确写出每个选项中各元素对应的元素符号，再对比每组元素符号的大写首字母，筛选出大写首字母全部相同的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：金的元素符号为Au，银为Ag，铜为Cu，大写首字母分别为A、A、C，不全部相同，排除；
选项B：钙的元素符号为Ca，铁为Fe，锰为Mn，大写首字母分别为C、F、M，不全部相同，排除；
选项C：氮的元素符号为N，氖为Ne，钠为Na，大写首字母均为N，符合要求；
选项D：碳的元素符号为C，硫为S，磷为P，大写首字母分别为C、S、P，不全部相同，排除。
【答案】
C
【知识点】
元素符号的书写
【点评】
本题考查常见元素符号的识记，属于基础题型，只需准确记忆各元素的符号即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】要判断表示2个氟原子的选项，需明确化学符号周围数字的意义：元素符号前面的数字表示原子个数，离子符号前面的数字表示离子个数，元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数，分子符号前面的数字表示分子个数。据此逐一分析选项即可。
【解析】A选项：元素符号前加数字表示原子个数，故$2\mathrm{F}$表示2个氟原子，符合题意；B选项：$2\mathrm{F^-}$表示2个氟离子，不符合；C选项：$\mathrm{F_2}$表示1个氟分子（或氟单质），不符合；D选项：$2\mathrm{F_2}$表示2个氟分子，不符合。
【答案】A
【知识点】化学用语的意义、原子的表示方法
【点评】本题考查化学用语的基础知识点，需准确区分原子、离子、分子的符号表示规则，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.8

【分析】要解决这道题，需先明确元素周期表单元格各部分的含义：左上角数字为原子序数（等于原子的质子数），右上角为元素符号，中间为元素名称（可据此判断元素类别，带“钅”字旁的为金属元素），下方数字为相对原子质量（单位为“1”，省略不写）。再逐一分析选项，判断正误。
【解析】首先明确元素周期表单元格的信息规则：①左上角数字=原子序数=原子的质子数；②右上角符号为元素符号；③元素名称带“钅”字旁的属于金属元素；④下方数字为相对原子质量，单位是“1”，非质量单位“g”。
对各选项分析：
A选项：钯的元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，不是非金属元素，A错误；
B选项：元素周期表右上角的符号为元素符号，钯的元素符号是Pd，B正确；
C选项：钯的原子序数为46，原子质子数等于原子序数，故质子数为46，106.4是钯的相对原子质量，C错误；
D选项：相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，钯的相对原子质量为106.4，D错误。
综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】元素周期表信息、元素分类、相对原子质量
【点评】本题是化学基础题型，考查元素周期表单元格信息的解读，需准确掌握各部分的含义，难度较低，属于学生应熟练掌握的基础知识点。
【难度系数】0.7

【分析】本题考查常见元素的名称与元素符号的对应关系，解题时需准确识记初中化学常见元素的名称和元素符号，同时牢记元素符号的书写规则（单个字母大写，两个字母时第一个大写、第二个小写），再对应填写即可。
【解析】(1) 元素符号对应的名称：P对应磷，Na对应钠，He对应氦，Mg对应镁；(2) 元素名称对应的符号：氯的元素符号为Cl，钾为K，铜为Cu，钙为Ca。
【答案】磷、钠、氦、镁、Cl、K、Cu、Ca
【知识点】常见元素名称与符号、元素符号书写规则
【点评】本题为化学基础识记类题目，侧重考查学生对核心化学用语的基础掌握，难度较低，是化学学习的必备基础内容。
【难度系数】0.9

【分析】
本题围绕元素周期表和粒子结构示意图展开，解题思路如下：
1. 第（1）问需掌握元素周期表单元格的信息含义：左上角数字为原子序数，下方数字为相对原子质量，据此直接读取对应数值。
2. 第（2）问利用元素周期表同一周期原子序数递增的规律，确定X的原子序数，进而判断元素名称；再根据原子序数=质子数，结合核外电子排布规则画出原子结构示意图。
3. 第（3）问根据粒子最外层电子数判断得失电子情况，明确元素化学性质与原子最外层电子数的关系，完成作答。
【解析】
（1）元素周期表中，单元格下方数字为相对原子质量，左上角数字为原子序数。由图甲可知，氩的相对原子质量是39.95，硫元素的原子序数为16。
（2）元素周期表同一周期元素原子序数依次递增，硫原子序数为16，氩为18，故X的原子序数为17，对应元素为氯；氯原子质子数=原子序数=17，核外电子排布为2、8、7，其原子结构示意图为原子核带+17，核外三层电子，第一层2个、第二层8个、第三层7个。
（3）图乙中C粒子最外层电子数为7，大于4，化学反应中易得到1个电子达到稳定结构；元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定，因此元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。
【答案】
39.95
16
氯

得到
最外层电子数
【知识点】
元素周期表的应用；原子结构示意图；元素化学性质与最外层电子数的关系
【点评】
本题考查化学基础知识点，属于常规基础题，主要检验学生对元素周期表信息、原子结构相关知识的掌握情况，难度较低，学生易得分。
【难度系数】
0.7