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C
B
A
C
D
C
B
【分析】
要解决这道题,需明确科学探究各环节的含义,再结合题目描述判断对应环节:科学探究的常见环节包括提出问题、收集证据、分析解释、交流合作等。题目中,小明通过实验(音乐芯片放水中仍能听到声音)获得实验现象(证据),进而得出“液体可以传播声音”的结论,这是对实验现象的分析解释,对应科学探究的某一环节。
【解析】
逐一分析选项:
A. 问题:是需要探究的疑问,如“声音能在液体中传播吗?”,与题目中小明的结论不符,排除;
B. 证据:是实验中观察到的事实,如“密封的音乐芯片放入水中仍能听到声音”,小明的结论不是证据,排除;
C. 解释:是对实验现象(证据)的分析、推导得出的结论,小明认为液体可以传播声音,是对实验现象的解释,符合题意;
D. 交流:是与他人分享探究过程或结果,题目未涉及交流环节,排除。
【答案】
C
【知识点】
科学探究的环节
【点评】
本题考查科学探究的基本环节,需准确区分各环节的含义,明确实验现象、证据、解释的差异,属于基础知识点的考查,难度较低。
【难度系数】
0.7
【分析】
本题需结合光的直线传播、光的反射、光的折射的应用,以及光源的定义,逐个分析选项:
1. 明确影子形成的原理;2. 区分水中看物的光学现象;3. 掌握平面镜成像的原理;4. 理解光源的概念(自身能发光的物体),据此判断各选项对错。
【解析】
A选项:“起舞弄清影”的影子是光沿直线传播时,遇到不透明的人,在后方形成的暗区,属于光的直线传播,并非光的反射,故A错误;
B选项:“绕池闲步看鱼游”,水中的鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线看到鱼的虚像,属于光的折射,故B正确;
C选项:“对镜帖花黄”是平面镜成像,利用光的反射原理,并非光的直线传播,故C错误;
D选项:明月自身不能发光,是反射太阳光才被看到,不属于自然光源,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
光的折射、光的反射、光的直线传播
【点评】
本题考查常见光现象的原理及光源的判断,属于光学基础题,需准确区分不同光现象对应的规律,难度较低。
【难度系数】
0.8
【分析】这道题考查声现象的基础概念,需明确响度、音调、音色的区别及声音产生的原因,逐一分析每个选项的描述是否符合声学规律。
【解析】
A选项:响度指声音的强弱(大小),“不敢高声语”中的“高声”指声音的音量大,即响度大,该选项正确;
B选项:声音由物体振动产生,鼓声是鼓面振动产生,并非空气振动,该选项错误;
C选项:不同发声体的音色不同,识别蛙声是依据音色的差异,而非音调,该选项错误;
D选项:转轴拨弦是改变弦的松紧程度,从而改变声音的音调,并非音色,该选项错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】响度、音色、声音的产生
【点评】本题为声现象的基础概念题,主要考查声学核心基础知识点,要求学生准确区分响度、音调、音色等概念,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
【分析】本题是物理知识应用的正误判断题,需回忆各选项涉及的光学、声学相关物理知识,逐一分析每个选项的说法是否正确,最终找出错误的选项。
【解析】
A选项:红外线是频率介于微波与可见光之间的电磁波,属于不可见光,电视遥控器利用红外线传递控制信号,该说法正确;
B选项:紫外线能使荧光物质发光,验钞机利用这一特性检验钞票上的荧光标记以判断真伪,该说法正确;
C选项:蝙蝠的回声定位是利用频率高于20000Hz的超声波确定目标位置,次声波是频率低于20Hz的声波,蝙蝠不使用次声波,该说法错误;
D选项:“B超”利用超声波穿透能力强、可在人体内成像的特点为病人检查身体,该说法正确。
综上,错误的说法为C选项。
【答案】C
【知识点】不可见光的应用、超声波与次声波、紫外线的应用
【点评】本题考查光学和声学领域常见的物理应用,属于基础识记类题目,需准确记忆红外线、紫外线、超声波、次声波的实际用途,难度较低。
【难度系数】0.3
【分析】首先明确减弱噪声的三个途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。题目要求选出属于在传播途中减弱噪声的选项,需逐一分析各选项对应的噪声减弱途径,排除不符合的选项。
【解析】减弱噪声的途径有三个:①在声源处减弱(防止噪声产生);②在传播过程中减弱(阻断噪声传播);③在人耳处减弱(防止噪声进入耳朵)。对各选项分析如下:
A选项:中、高考期间禁止广场舞活动,是阻止噪声源产生声音,属于声源处减弱噪声,不符合题意;
B选项:街道旁装噪声检测仪,仅能监测噪声的大小,无法减弱噪声,不符合题意;
C选项:学校周围设置禁止鸣笛路段,是防止车辆鸣笛产生噪声,属于声源处减弱噪声,不符合题意;
D选项:在学校周围植树,树木可阻挡、吸收噪声,是在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意。
【答案】D
【知识点】噪声的防治
【点评】本题考查噪声防治的基本途径,属于初中物理声学部分的基础题,只要准确区分减弱噪声的三个途径即可正确解答,难度较低。
【难度系数】0.8
【分析】要判断光从空气斜射到水面的正确光路,需结合光的反射定律和折射规律分析:①光从空气斜射到水面时,会同时发生反射和折射现象;②根据反射定律,反射光线与入射光线在同种介质(空气)中,分居法线两侧,且反射角等于入射角;③根据折射规律,光从空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,折射光线与入射光线分居法线两侧,且折射光线在水中。据此逐一分析选项。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:折射光线远离法线,折射角大于入射角,不符合光从空气斜射入水中的折射规律,错误;
选项B:入射光线在水中,不符合“光从空气斜射到水面”的条件,错误;
选项C:反射光线符合反射定律,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,符合光的反射和折射规律,正确;
选项D:未画出反射光线,不符合光射到水面时同时发生反射的实际情况,错误。
【答案】C
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题考查光的反射和折射的基本规律,属于光学基础题,需准确掌握反射和折射的条件、光线位置及角度关系,难度适中。
【难度系数】0.7
【分析】本题需根据不同光学元件对平行光的作用,逐一分析四个说法的正误。首先明确各元件的光学特性:平面镜反射光线,凸透镜会聚光线,凹透镜发散光线,平行玻璃板折射后出射光线与入射光线平行。然后逐个判断:①平面镜反射平行光,光屏上应出现两个光斑,故①错误;②凸透镜对平行光有会聚作用,光屏从紧贴到远离过程中始终有光斑,故②正确;③凹透镜使平行光发散,光屏上两光斑间距大于d,故③错误;④平行玻璃板出射光线与入射光线平行,两光斑间距始终等于d,故④正确。综上正确说法为②④,对应选项B。
【解析】
1. 分析说法①:平面镜对光线发生反射,两束平行激光经平面镜反射后仍为平行光,因此光屏上会出现两个光斑,而非一个,故①错误。
2. 分析说法②:凸透镜对平行光有会聚作用,当光屏从紧贴凸透镜逐渐远离时,光线先会聚至焦点处(光斑最小),之后逐渐发散,整个过程光屏上始终存在光斑,至少一个,故②正确。
3. 分析说法③:凹透镜对平行光有发散作用,出射光线呈发散状态,因此光屏上的两个光斑间距会大于入射光的间距d,不可能小于d,故③错误。
4. 分析说法④:平行玻璃板对光线经过两次折射后,出射光线与入射光线平行,因此两束出射光线的间距保持不变,始终等于d,故④正确。
综上,正确的说法为②④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射、透镜对光的作用、光的折射
【点评】
本题考查不同光学元件对平行光的作用,需熟练掌握各光学元件的光学特性,逐一分析每个说法,是光学基础题,容易混淆凹透镜和玻璃板的光线特点。
【难度系数】
0.5