第63页 - 苏科版八年级（上下册）物理学习与评价答案

相撞

大于

小于

B

大

小

②

B

3

受到

3

$6×10^{3}$

$5×10^{3}$

20

【分析】
首先回忆流体压强与流速的核心规律：流体流速越大的位置，压强越小。对于图(a)，思考两艘船近距离并排航行时，两船内侧的水流通道比外侧窄，相同时间内水通过的量相同，所以内侧流速更快，再根据规律判断压强差异，进而分析船的运动情况；对于图(b)，观察A、B、C三处玻璃管的粗细，横截面积越小，水流速度越大，再结合压强规律判断压强最小的位置。
【解析】
根据流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。
1. 针对图(a)：
两艘船在海里近距离并排航行时，两船内侧的水流空间较窄，水的流速大于两船外侧水的流速；根据流体压强与流速的关系，流速大的位置压强小，所以两船内侧水的压强小于外侧水的压强，在压强差的作用下，两船会向中间靠拢，可能会相撞。
2. 针对图(b)：
在A、B、C三处中，B处玻璃管的横截面积最小，相同时间内流过的水量相同，因此B处水的流速较大；根据流体压强与流速的关系，流速大的位置压强小，所以B处压强较小。
【答案】
相撞；大于；小于；B；B
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活与实验实例考查流体压强与流速的关系，注重物理知识在实际场景中的应用，帮助学生理解流速与压强的对应关系，加深对该规律的掌握。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先回忆流体压强与流速的关系：流体的流速越大，压强越小。当用吸管B对着A的管口吹气时，A管口处空气流速变大，压强变小，而瓶内水面上方空气流速小、压强大，在瓶内较大压强的作用下，水从A管口喷出。接着分析各个现象：①平行于岸边航行的船不能靠岸太近，是因为船与岸之间水流速大、压强小，外侧压强大会将船压向岸边，可用该原理解释；②用吸管吸饮料是利用大气压将饮料压入嘴中，和流体流速与压强的关系无关；③狂风掀翻屋顶是因为屋顶上方空气流速大、压强小，下方压强大，压强差将屋顶掀翻，可用该原理解释。因此不能用此原理解释的是②。
【解析】
用吸管B对着A的管口吹气时，A管口处空气流速大，压强小，瓶内水面上方空气流速小、压强大，在瓶内压强的作用下，水从A管口喷出，这体现了流体的流速越大，压强越小。
对各选项分析：
① 平行于岸边航行的船不能靠岸太近，是因为船与岸之间水流速大、压强小，外侧水流速小、压强大，船会被压向岸边，可用此原理解释；
② 用吸管把饮料吸进嘴里，是利用大气压的作用，不能用流体压强与流速的关系解释；
③ 狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻，是因为屋顶上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，屋顶在压强差作用下被掀翻，可用此原理解释。
【答案】
大；小；②
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题考查流体压强与流速关系的理解及应用，需注意区分流体压强与大气压的不同应用场景，避免混淆。
【难度系数】
0.6

【分析】
要解决这个问题，核心是让抽气管道实现自动抽气，这需要在管道上下形成压强差：管道上方空气流速快、压强小，管道内空气流速慢、压强大，空气会从压强大的区域流向压强小的区域，完成抽气。
接下来思考如何实现这个压强差，根据流体压强与流速的关系，空气流过不同形状的遮雨盖时，上凸下平的形状会让上方空气的流动路程更长，相同时间内上方空气流速更快，压强更小，所以要寻找这种形状的遮雨盖。
【解析】
根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。
要提高抽气效果，需使抽气管道上方空气流速大于管道内空气流速，形成向上的压强差，将管道内空气抽出。
对各选项分析：
A选项：遮雨盖上下平整，空气流过时上下流速相近，压强差小，抽气效果差；
B选项：遮雨盖上凸下平，横风经过时，上方空气流动路程长，流速更快，压强更小，管道内压强大，能将空气抽出，抽气效果好；
C选项：遮雨盖下凸上平，会使上方空气流速慢、压强大，管道内压强小，无法抽气，还会让空气流入管道，不符合要求；
D选项：遮雨盖上下为直角结构，空气流过时上下流速差异小，压强差小，抽气效果差。
因此应选B选项。
【答案】
B
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题考查流体压强与流速关系的实际应用，需结合生活场景理解物理原理，提升知识应用能力。
【难度系数】
0.6

1

【分析】
首先明确鸡蛋悬浮在盐水中，根据浮力的特点，浮力的方向始终是竖直向上的，不受容器放置状态的影响；然后确定浮力的作用点在鸡蛋的重心位置，接下来按照力的示意图的绘制要求，从重心位置竖直向上画出带箭头的线段，并标注浮力符号即可。
【解析】
鸡蛋悬浮在盐水中，浮力的方向始终竖直向上，与容器的倾斜状态无关，作用点选在鸡蛋的重心处。从鸡蛋的重心竖直向上画一条带箭头的线段，在线段旁边标注“$F_{浮}$”，即为鸡蛋所受浮力的示意图。
【答案】
图略（提示：过鸡蛋重心竖直向上画带箭头的线段，标注$“F_{浮}”$）
【知识点】
浮力的方向
【点评】
本题考查浮力示意图的绘制，核心是要牢记浮力的方向始终为竖直向上，不会随容器的放置方式改变而变化。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先，题目给出了石块的重力和浸没在液体中时弹簧测力计的示数，我们可以利用称重法测浮力的公式来计算浮力，即浮力等于物体重力减去弹簧测力计的示数。接着，判断下沉时是否受浮力，因为弹簧测力计的示数小于石块重力，说明石块受到了向上的浮力作用。最后，根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力，由此可得出排开液体的重力大小。
【解析】
1. 根据称重法测浮力的公式：$F_{浮}=G-F_{示}$，已知石块重力$G=5N$，弹簧测力计示数$F_{示}=2N$，则石块受到的浮力$F_{浮}=5N - 2N=3N$。
2. 石块在液体中下沉时，弹簧测力计的示数小于石块的重力，说明石块受到了向上的浮力作用，因此填“受到”。
3. 根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力等于排开液体的重力，即$F_{浮}=G_{排}$，所以石块排开的液体重$G_{排}=F_{浮}=3N$。
【答案】
3；受到；3
【知识点】
称重法测浮力；阿基米德原理
【点评】
本题考查称重法测浮力和阿基米德原理的应用，属于基础题，理解相关原理即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

【分析】
第一问：已知轮船满载时排开水的质量（满载排水量），根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$的变形公式$V=\frac{m}{\rho}$，结合水的密度常量，将质量单位换算统一后代入即可求出排开水的体积。
第二问：轮船满载时处于漂浮状态，根据物体漂浮条件，浮力等于总重力（船自身重力与货物重力之和）；同时根据阿基米德原理，浮力等于排开水的重力。先计算出排开水的重力，再减去船自身重力得到货物重力，最后利用$G=mg$将货物重力换算为质量。
【解析】
1. 计算满载时排开水的体积：
已知满载排水量$m_{\mathrm{排}}=6×10^{3}\ \mathrm{t}=6×10^{6}\ \mathrm{kg}$，水的密度$\rho_{\mathrm{水}}=1×10^{3}\ \mathrm{kg/m^{3}}$，
由密度公式$\rho=\frac{m}{V}$变形得：
$V_{\mathrm{排}}=\frac{m_{\mathrm{排}}}{\rho_{\mathrm{水}}}=\frac{6×10^{6}\ \mathrm{kg}}{1×10^{3}\ \mathrm{kg/m^{3}}}=6×10^{3}\ \mathrm{m^{3}}$。
2. 计算最多装载货物的质量：
排开水的重力（即浮力）$G_{\mathrm{排}}=m_{\mathrm{排}}g=6×10^{6}\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg}=6×10^{7}\ \mathrm{N}$，
因为轮船漂浮，所以$F_{\mathrm{浮}}=G_{\mathrm{总}}=G_{\mathrm{船}}+G_{\mathrm{货}}$，
则货物的重力$G_{\mathrm{货}}=F_{\mathrm{浮}}-G_{\mathrm{船}}=6×10^{7}\ \mathrm{N}-1×10^{7}\ \mathrm{N}=5×10^{7}\ \mathrm{N}$，
由$G=mg$得货物的质量：
$m_{\mathrm{货}}=\frac{G_{\mathrm{货}}}{g}=\frac{5×10^{7}\ \mathrm{N}}{10\ \mathrm{N/kg}}=5×10^{6}\ \mathrm{kg}=5×10^{3}\ \mathrm{t}$。
【答案】
$6×10^{3}$；$5×10^{3}$
【知识点】
密度公式应用；阿基米德原理；漂浮条件
【点评】
本题是密度与浮力的综合应用题，核心是理解“满载排水量”的物理意义，熟练运用密度公式、阿基米德原理及物体漂浮条件解决问题，解题时需注意单位换算的准确性。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先要明确浮力产生的本质原因：浮力是液体对物体向上的压力与向下的压力的差值。解题时，只需找到题目给出的向上、向下的压力数值，通过计算二者的差值即可得到浮力的大小。
【解析】
根据浮力产生的原因，浮力的大小等于物体受到液体向上和向下的压力差，计算公式为：
$F_{浮}=F_{向上}-F_{向下}$
将题目中$F_{向上}=30N$，$F_{向下}=10N$代入公式可得：
$F_{浮}=30N - 10N = 20N$
【答案】
20
【知识点】
浮力产生的原因
【点评】
本题考查浮力产生原因的应用，属于基础题型，掌握压力差法计算浮力的方法即可解答。
【难度系数】
0.8