第41页 - 苏科版八年级（上下册）物理学习与评价答案

C

速度

小车受阻力的情况

小车运动的路程

不能

静止

匀

速直线运动

原来运动状态不变

一切物体

D

【分析】
解题时需先明确力与运动的正确关系，再结合牛顿第一定律分析两人观点：
1. 分析小明的观点：小明认为没有力物体就不能运动，这是错误的。根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，原来静止的会保持静止状态，原来运动的会保持匀速直线运动状态，所以物体不受外力也可能处于运动状态，因此①错误，②正确。
2. 分析小华的观点：小华认为力是维持物体运动的原因，这是错误的。实际上力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，运动的物体如果不受任何外力作用，会保持匀速直线运动状态，因此③错误，④正确。
最后结合选项判断，②④的分析正确，对应选项C。
【解析】
小明认为没有力物体就不能运动，这是错误的，根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，原来静止的保持静止状态，原来运动的保持匀速直线运动状态；小华认为力是维持物体运动的原因，这也是错误的，物体的运动不需要力来维持，运动的物体不受外力时会保持匀速直线运动状态。所以②④的分析正确。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查对力与运动关系的辨析，需明确力是改变物体运动状态的原因，而非维持物体运动的原因，容易因概念混淆出错。
【难度系数】
0.6

【分析】
1. 第(1)问：实验探究阻力对物体运动的影响，需控制小车进入水平面时的初始速度相同，根据控制变量法，让小车从斜面同一位置下滑，可使小车每次进入水平面时速度大小相等。
2. 第(2)问：本实验核心是探究阻力对小车运动的影响，因此需要记录两方面内容：一是小车受到阻力的情况（不同接触面阻力不同），二是通过小车运动的路程来体现阻力对运动的影响，所以(a)应补充小车受阻力的情况，(b)补充小车运动的路程。
3. 第(3)问：牛顿第一定律描述的是物体不受力时的运动状态，现实中不存在完全不受阻力的物体，该定律是在实验基础上经科学推理得出的，因此不能由本实验直接得出。
【解析】
(1) 运用控制变量法，让小车从斜面上同一位置下滑，小车下滑高度相同，转化的动能相同，目的是使小车每次进入水平面时速度大小相等。
(2) 本实验探究阻力对物体运动的影响，需要记录的内容：(a)为小车受阻力的情况（不同接触面的阻力大小不同）；(b)为小车运动的路程（通过路程长短直观反映阻力对运动的影响，阻力越小，小车运动的路程越远）。
(3) 牛顿第一定律是物体在不受力时的运动规律，现实中不存在不受阻力的物体，它是在本次实验的基础上通过科学推理得出的，因此不能由此实验直接得出。
【答案】
(1) 速度
(2) (a) 小车受阻力的情况；(b) 小车运动的路程
(3) 不能
【知识点】
控制变量法、阻力与运动的关系、实验推理法
【点评】
本题考查阻力对物体运动的影响实验，重点考查控制变量法和实验推理法的应用，需理解实验设计思路及牛顿第一定律的推导过程，是力学基础实验题，有助于深化对力与运动关系的理解。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题是对惯性基本概念的直接考查，解题时需要回忆惯性的定义相关内容。首先分别思考原来静止和匀速直线运动的物体各自保持的状态，然后总结出惯性的核心是保持原来的运动状态不变，最后明确惯性的普遍性，即一切物体都具有惯性，按照这个思路依次填写对应的内容即可。
【解析】
本题考查惯性的基本概念。根据惯性的定义：原来静止的物体具有保持静止状态的性质，原来做匀速直线运动的物体具有保持匀速直线运动状态的性质；物体具有保持运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的固有物理属性。
【答案】
静止状态；匀速直线运动状态；运动状态不变；一切物体
【知识点】
惯性的定义
【点评】
本题是对惯性基本概念的直接考查，属于基础题型，要求学生准确识记惯性的相关表述，是理解后续惯性应用问题的基础。
【难度系数】
0.9

【分析】
要解决这道题，首先需要明确惯性的核心特点：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下（静止或运动、受力或不受力）都具有惯性，且惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态、受力情况等其他因素均无关。接下来我们可以根据这个关键知识点，对每个选项逐一进行分析判断，排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下（静止或运动、受力或不受力）都具有惯性，且惯性大小只与物体的质量有关，与其他因素无关。
选项A：运动的物体也有惯性，该选项错误；
选项B：物体静止和运动时质量不变，惯性大小相同，该选项错误；
选项C：受力的物体同样具有惯性，该选项错误；
选项D：铁块熔化成铁水，质量不变，仍具有惯性，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
惯性的概念、惯性的影响因素
【点评】
本题考查对惯性本质的理解，易错点在于误认为惯性与物体的运动状态、受力情况有关，需明确惯性是物体的固有属性，仅由质量决定。
【难度系数】
0.7