第80页 - 补充习题六年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

湿润，沾湿。

酥油。

没有遇到人。

怜惜。

比喻时光流逝。

凭借。

使植物萌发、生长。

B

C

【解析】
诗句“草色遥看近却无”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，此句生动刻画了初春时节，小草刚发芽，远看有淡绿色，近看却难辨草芽的独特景致，对应初春时节。
【答案】
B
【知识点】
诗词意象理解，早春景物特征
【点评】
本题考查对经典诗句所绘时节的判断，需结合诗句出处与早春景物特点作答，可提升古诗词赏析能力。
【难度系数】
0.8

【解析】
“春归何处？寂寞无行路”意为春天已经归去，无处寻觅它的踪迹，由此可知此时春天已过，这首词写在夏季。
【答案】
B
【知识点】
诗词内容理解
【点评】
本题考查对诗词语句的理解，需抓住“春归”这一关键信息判断时节，注重对诗词字面意思的把握，难度较低。
【难度系数】
0.8

【解析】
A选项：《春夜喜雨》准确描绘了春雨的特点与成都夜雨景象，讴歌了及时滋润万物的春雨，表述正确。
B选项：《早春呈水部张十八员外》描写长安初春小雨的优美景色，抒发了对春天的热爱赞美之情，表述正确。
C选项：《游园不值》中作者虽未进入园中，但看到“一枝红杏出墙来”，感受到满园春色，抒发的是对春天生机的欣喜之情，并非伤心难过，表述错误。
D选项：《清平乐》抒发了对春天逝去的惋惜，体现了对美好时光的热爱、眷恋与追求，表述正确。因此不正确的一项是C。
【答案】
C
【知识点】
古诗情感把握、诗词内容理解
【点评】
本题考查对经典唐宋诗词内容与情感的掌握，需准确理解每首诗的主旨，区分不同诗作的情感倾向，属于古诗文基础考查题。
【难度系数】
0.7