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第93页

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演讲词见本书第94页。

1.先高度概括白

求恩事迹的核心，

再运用设问启发

读者思考，引起

读者对下文的关

注，从对白求恩

事迹的介绍过渡

到对白求恩精神

的评价。

运用排比，强调了学习白求恩精神的重大意义，热情洋溢，句式流畅，

极富感染力。这既是对白求恩同志的赞美，也是对共产主义的赞美。

总结上文，突出了母亲的沉痛诉说以及不平事实对“我”的影响与启发：

交代了“我”决定寻找新生活的缘由，自然引出下文“我”的外出读书。

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