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信息发布者:

今天这件事他做得对
老师表扬了他
昨天他犯了错误

老师批评了他
要是在路上碰到鹅,不得不绕个大圈子才敢走过去。
√
×
√

虽然 
可
(见下方空白处)



批注②:第2自然段第二句话是对前文任意欺负牛的各种行为的反思。
批注③:写出了童年的这次经历对“我”产生的深远影响。