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同步解析与测评学考练六年级语文人教版精练版
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第9页
第9页
信息发布者:
衣
裳
豆
腐
伏
案
眼
帘
花
蕾
恍
然
愁
怨
稍
微
襟
舞
平
无
自
赏
顾
影
疾
驰
神
往
江清月近人
卷地风来忽吹散
听取蛙声一片
天涯碧草话斜阳
青山郭外斜
C
一是句式更加整齐,富有节奏感;二是将
水“柔、刚、美”的特点和“我”对水的喜爱与赞美之情更加突出地表现了出来。
(示例) 梅花高洁傲然,我喜欢;莲花纯洁无瑕,我喜欢;桃花明艳芬芳,
我喜欢。
(示例)
毛毯
马蹄
优雅
笨拙
模糊
毽子
啼叫
困难
基础
湖水
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