一、写出带有下面偏旁的宇。（各写三个）
氵——清 河 海
亻——做 作 们
阝——陈 阵 那
攵——放 故 郊

二、课文你会背了吗？请你填一填。
1．踮起（  脚）（ 尖  ）（  儿  ）走进（  浓  ）（  绿  ）（  的  ）（  小  ）（  院  ），我们把一株紫丁香栽在（  老  ）（  师  ）窗前。
2．（ 你  ）（ 看  ），（  你  ）（ 看  ），（  满  ）（  树  ）盛开的（  小  ）（  花  ），那是（  我）（  们  ）（ 的  ）（  笑
）脸，感谢你（  时  ）（  时）（  把  ）（  我  ）（  们  ）挂牵。

三、运用课文中的词语，学着写诗歌。
让绿色的枝叶和你（拥抱），
让沙沙的声响给你（鼓掌），
让你的美梦（香香甜甜）。

四、读读下面这段歌词，完成后面的练习。
1.我爱老师，就像爱米兰。
2.默默地把芳香洒满人心田……

一、写出带有下面偏旁的宇。（各写三个）
氵——清 河 海
亻——做 作 们
阝——陈 阵 那
攵——放 故 郊

二、课文你会背了吗？请你填一填。
1．踮起（  脚）（ 尖  ）（  儿  ）走进（  浓  ）（  绿  ）（  的  ）（  小  ）（  院  ），我们把一株紫丁香栽在（  老  ）（  师  ）窗前。
2．（ 你  ）（ 看  ），（  你  ）（ 看  ），（  满  ）（  树  ）盛开的（  小  ）（  花  ），那是（  我）（  们  ）（ 的  ）（  笑
）脸，感谢你（  时  ）（  时）（  把  ）（  我  ）（  们  ）挂牵。

三、运用课文中的词语，学着写诗歌。
让绿色的枝叶和你（拥抱），
让沙沙的声响给你（鼓掌），
让你的美梦（香香甜甜）。

四、读读下面这段歌词，完成后面的练习。
1.我爱老师，就像爱米兰。
2.默默地把芳香洒满人心田……