公仪休拒收礼物作业设计

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10公仪休拒收礼物
一、分辨形近字
(        )文课       (离      (
醒(        (绝       黑(
二、看意思写词语
1、没有办法,无法可想(                 
2、形容日夜不停地从事某种活动(                  
3、一下子完全明白了(              
4、形容心中十分满足(              
三、填上合适的关联词
正()我喜欢吃鱼,()才不能收人家的鱼
1、(       )我喜欢吃鱼,(       )我不收人家的鱼。
2、(      )我收了人家的鱼,(       )我以后再也吃不到鱼了。
3、(     )天天有鱼吃,我也(     )心满意足了。
4、(      )我收了人家的鱼,那(      )要照人家的意思去办事,这样难免要违犯了国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
四、词语搭配
        )鲜美   拒绝(          无可奈何地(         
        )意见   违犯(          心满意足地(        
五、阅读短文,回答问题
如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
1、  这段话中,前一个问句的意思是
反映了公仪休的品质。
2、  把画线的两句话改成陈述句。
3这两句话应该读出的语气这样就能把公仪休的品质表现出来
六、通过本单元的学习,我们认识了           的(刘备)与具有           的(诸葛亮),做事             的(祁黄羊),              大公无私)的(公仪休)。


答案:


10公仪休拒收礼物

一、我能分辨这些词语
语文课   醒悟   距离   拒绝   腥味   黑猩猩

二、看意思写词语
没有办法,无法可想(无可奈何)
形容日夜不停地从事某种活动(日夜操劳)
一下子完全明白了(恍然大悟)
形容心中十分满足(心满意足)

三、填上合适的关联词
正(因为)我喜欢吃鱼,(所以)才不能收人家的鱼。
(虽然)我喜欢吃鱼,(但是)我不收人家的鱼。
(如果)我收了人家的鱼,(那么)我以后再也吃不到鱼了。
(只要)天天有鱼吃,我也(就)心满意足了。
(如果)我收了人家的鱼,那(就)要照人家的意思去办事,这样难免要违犯了国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?

四、词语搭配
(味道)鲜美   拒绝(诱惑)   无可奈何地(承受)
(提出)意见   违犯(法律)   心满意足地(走开)

五、阅读短文,回答问题
如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
1、        这段话中,前一个问句的意思是如果我犯了法,成了罪人,就吃不上鱼了;后一个问句的意思是现在想吃鱼就自己买,就一直能吃到鱼。反映了公仪休清正廉明、聪明机智的品质。
2、        把画线的两句话改成陈述句。
如果我犯了法,成了罪人,就吃不上鱼了。
现在想吃鱼就自己去买,就一直有鱼吃。
3、这两句话应该读出反问的语气,这样就能把公仪休清正廉明的品质表现出来。

六、通过本单元的学习,我们认识了求贤若渴的(刘备)与具有雄才大略的(诸葛亮),做事出以公心的(祁黄羊),清正廉明(大公无私)的(公仪休)。

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