可能性（1）
点击课堂
一、
1.公平，相等
2.相等，公平
3.1-6
4.黄，红，白
二、
1、
（1）所有积木均涂成红色
（2）把积木涂上除绿色以外的颜色
（3）将三角形积木其中1-4个涂黄色
2、
1,1,1,1,1,1,1,1,1,5
拓展应用：
红，拿出两块红橡皮。 再拿出几块红橡皮，使红橡皮的数量比黄橡皮少
可能性（2）
点击课堂1、
（1）将其中4-5个球涂成红色
（2）三个涂红，三个涂黄
2、
（1）C
（2）A
（3）B
3、
（1）B
（2）A
（3）CD
拓展应用：
公平，因为每种颜色朝上的可能性均等。
单元练习
一、 1. 白 2. 2 红色跳棋子 黄色跳棋子 红 3. 6 相等 二、 10个白球——一定是白球；8个白球2个黄球——很可能是白球；5个白球5个黄球——可能是白球 1个白球9个黄球——不太可能是白球；10个黄球——不可能是白球 三、 1. 唱歌 2. (1)54人 (2)24人 (3)香蕉 (4)喜欢吃香蕉比喜欢吃苹果和梨的人多多少？ 3. 2种 不相同 二等奖 4. 不公平 改为：摸到比5大的算甲赢，摸到不大于5的算乙赢 5. 不公平 因为和是单数的结果包括1＋2，1＋4，3＋2，3＋4，5＋2，5＋4，和是双数的结果包括1＋3，1＋5，3＋5，2＋4，和是单数的可能性大 6. 不公平，小芳赢的可能性大，游戏规则改为：落下后两枚硬币朝上的面相同算小明赢，否则算小芳赢
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