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第5课时 一个数是另一个数的几分之几(2)1. 略
2. 5/64÷7 3÷8 4/25 4÷25
3.（1） 1/4 1/2
（2）3/5 7 1/5
（3）5 20/3
（4）略
4. (1)× (2)× (3)× (4)×
5.不能确定当绳子长于1米时，第2根用去的长；
当绳子等于1米时，用的一样长；
当绳子短于1米时，第1根用去的长。
第6课时 真分数和假分数
1. (1)1/21/27/67/3
(2)略
3. （1）6/7、2/9、43/100、114/115
3/3、5/4、9/2、213/7
(2)1/5、2/5、3/5、4/5
5/1、5/2、5/3、5/4、5/5
(3)真 1/10 3
(4)8 8/9 1/9
(5)＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜
(6)＜8 ≥8 ＝1 ＝8
(7)9 5 1/7 A 11 10
4. 略
第7课时 假分数与整数、带分数的互化
1. 2 12 1/4
2. 5 2/3 4 1/111 13/24 6 3/7 8 2/5
3. 28 65 12024 96
4.（1）1 1/3 3 13/60 4 7/100 4 3/10 2 9/20 8 9/50
（2）假分数：5/44/211/316/436/6
带分数：1 1/4 2 2/33 2/3 5 1/3
（4）＜ ＜ ＜ ＞ ＞
（5）＞25 ≤25 =125
5.8÷7＝8/7(千克) 7÷6＝7/6(千克) 9÷8＝9/8(千克)
7/6＞8/7＞9/8
第二小组平均每人采集的多。
6. 2 3/5
第8课时 分数与小数的互化(1)
1.0.31.23 0.22 0.07 1.75
2.4/5 1/20 41/500 37/508/5 7/8
3.（1）4 7/8 4.15 4 3/20
（2）＞ ＜ ＝ ＜ ＝
（3） 用整数表示 用小数表示用分数表示 0.25 1/4 50 1/2 600 0.6
4.0.9＝9/10 9/10＞3/4 果圆面积大一些。
5. 2/3＜0.8＜9/10
李红是冠军，李乐第二名，张林第三名
6. 0.1 3/7 21/20
第9课时 分数与小数的互化(2)
1. 1/2017
（2）a<5 a≥5
(3) 1/54/5
（4）7/44/7
2. 假分数：1/14/27/2 15/4
带分数  | 