苏教版四年级(上下册)小作文安排及范文下水文

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信息发布者:admin| 发布时间: 2014-4-22 13:46:53
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第一次小作文:选择诗歌《秋天》中所描绘的一种景象,以“走进秋天”为题,将描绘这种景象的诗句改写成一段话。      
                                
第二次小作文:仔细阅读课文《虎门销烟》,以“我站在林则徐塑像前”为总起句,写一段话。
   
第三次小作文:阅读《田园诗情》,学习作者用全景描写与镜头特写相结合的方法,介绍家乡的某一方面特点。
                                
第四次小作文:默读《普罗米修斯盗火》第四自然段,想象人们得到火种后欣喜若狂的情景,先说一说,再写下来。
     
第五次小作文:读读下面的词语,选用其中的一些词语写一段话,描述夜晚的景色。
夜幕 降临 隐隐约约 飞鸟归林 皎洁  轮廓 大好月色 晓行夜宿

   
第六次小作文:阅读课文《九色鹿》,假如你就是那个国王,听了九色鹿一番义正词严的话,你会怎么想?怎么说?怎么做?请你写一段话。

第七次小作文:  古人说:“诗中有画”。阅读《江雪》一诗,将这首诗想象成一幅画,先说一说,再写下来。
第一次小作文:学习《燕子》第2自然段的写法,选择其中一处景物,抓住特点写一段话。

第二次小作文:学习《苹果里的五角星》通过人物语言或动作描写表现人物特点的方法,写一段话,表现你熟悉的一个人的某一方面的特点。

第三次小作文:阅读《祁黄羊》一文,想象解狐和祁午听到祁黄羊的举荐,他们会怎么想,怎么说,怎么做?把它写下来。

第四次小作文:阅读课文《我不是最弱小的》,回想一下,你遇到过比自己弱小的人吗?说说你是怎样保护弱小者的?

第五次小作文:在生活中,或在电影中、电视中,你看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?先说一说,再写下来。

第六次小作文:学习《云雀的心愿》后,与父母讨论讨论“森林与人类的关系”,用一段话把讨论的内容写下来。

第七次小作文:







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信息发布者:ポ奉.ポ奉糖| 发布时间: 2016-6-30 13:32:22
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