进华中学,简介,地址,电话

　　办学成效：办学成果明显，社会声誉日隆

　　十五年的风雨兼程、开拓进取，励精图治，赢得丰硕的办学成果，社会声誉与日俱增。十五年中，我们形成了"数学特色、理科见长"的教学风格，形成了全国范围内影响深远的陶艺教育特色。十五年成功办学最重要的经验之一是我们始终将教师的发展和学生的发展放在学校工作的首位。在每年近300名的进华初中毕业生中，80%左右的学生能进入市区重点高中就读，高中部的办学质量在区同类学校中居于前列。1999年至2008年，我校学生获各级各类奖项计4542项，其中全国及以上奖项占21%，市级奖项占42.5%，数学类奖项占42.8%。2005年以来，我校连续三年被评为上海市优秀民办学校，2007年在上海市民办中小学依法办学专项评估中获"优秀"，是普陀区科技特色学校、绿色学校、普陀区食品卫生放心工程先进单位，是中国创造学会"创造教育实验基地"、中国教育学会中小学劳技教育研究会陶艺研究实验培训中心、中央教科所教育科技开发中心培训基地。

　　进华是在社会各界的关怀下成长起来的，这使我能与众多的兄弟学校，尤其是民办学校经验共享，在合作中实现共赢。

　　办学成效：办学成果明显，社会声誉日隆

　　十五年的风雨兼程、开拓进取，励精图治，赢得丰硕的办学成果，社会声誉与日俱增。十五年中，我们形成了"数学特色、理科见长"的教学风格，形成了全国范围内影响深远的陶艺教育特色。十五年成功办学最重要的经验之一是我们始终将教师的发展和学生的发展放在学校工作的首位。在每年近300名的进华初中毕业生中，80%左右的学生能进入市区重点高中就读，高中部的办学质量在区同类学校中居于前列。1999年至2008年，我校学生获各级各类奖项计4542项，其中全国及以上奖项占21%，市级奖项占42.5%，数学类奖项占42.8%。2005年以来，我校连续三年被评为上海市优秀民办学校，2007年在上海市民办中小学依法办学专项评估中获"优秀"，是普陀区科技特色学校、绿色学校、普陀区食品卫生放心工程先进单位，是中国创造学会"创造教育实验基地"、中国教育学会中小学劳技教育研究会陶艺研究实验培训中心、中央教科所教育科技开发中心培训基地。

　　进华是在社会各界的关怀下成长起来的，这使我能与众多的兄弟学校，尤其是民办学校经验共享，在合作中实现共赢。

　　1.研究德育规律，提升德育实效

　　我要求学校德育工作必须突出"以人为本"，着力研究育人规律，贯彻"两纲"精神，落实"养成教育"，以学风见证教风，创德育特色、求德育实效。我们兴建了常熟进华中学素质教育基地，让每一位学生有机会走进社会大课堂，我们利用基地科普资源开展科技与德育的互通性教育，熔铸学生科学品格，为区少科院输送了35名"少年院士"。我们创建了由钢琴房、舞蹈房、陶吧、茶艺室等组成的学生活动中心，举办学生与著名艺术家联袂演出的诗歌朗诵音乐会，努力提升学生人文素养。我们参与上海人民广播电台"市民与社会"栏目中的"中学生论坛"，培养学生以成熟眼光分析社会问题。我们发掘陶艺这一中国传统艺术的树德功能，形成了影响全国的陶艺教育特色课程。我们响应共青团中央号召，与贵州省普安县罗汉中学开展"城乡少年手拉手助学活动"，历经八载，"手拉手"活动已成为我校"两纲"教育传统项目，我们对罗汉中学的物质援助已逾60万元人民币，并对其校长、教师进行多年培训，使罗汉中学由一所落后的西部山区学校成长为黔西南州学生向往的优质学校。我们积极推进学校、家庭、社区"三维"德育的有机整合，进华的学风、教风、校风建设得到社会支持，推动了优质教育的开展与实验。

　　2.推进课程改革，实践有效教学

　　我认为，课程设置是教学改革的最核心部分。多年来，我们致力于构建现代学校课程体系，探索形成了具有进华特色的数学教学、英语语法教学、德语教学、常熟基地教育、陶艺教育等系列校本课程，为学生的个性、潜能发展开拓了空间。

　　我们以数学学科为突破口，深入各学科教学改革，当前学校已形成"数学特色，理科见长"，语数外齐头并进的学科发展格局，学科改革成果显著。

　　我们聚焦课堂教学，开展"有效教学的理性实践"研讨活动。2006至2008年，我们对语数外学科作年度专题性研讨，"教研训"三位一体，开展课堂有效教学研究。近年在民办教育系统的各类教学评优活动中，我校教师成绩优异。

　　3.承担科研使命，促进学校跨越式发展

　　理性之治、科学之治是增强学校核心竞争力的关键，因此，我重视提高自身科研素养，带头参加教育科研。"十五"期间，我担任国家教育科学"十五"规划重点课题的子课题《陶艺教育的地位和作用》组长，结题论文获中央教科所劳动技术教育研究中心论文评比一等奖，我主编的《陶艺》教材已出版，被指定为上海市二期课改的拓展型教材。进入"十一五"以后，我再次担任国家社会科学基金"十一五"规划课程《基于素质教育的劳动技术教育实践深化研究》的子课题《陶艺教育实践的深化研究》组长，在全国范围内开展新一轮研究。我作为第一作者撰写的论文《现场实践：校本教师教育的一种模式》获2008年市"当代教师成长与发展"论文评选二等奖。在我的要求和影响下，近年来，我校中青年教师的科研意识和课题研究水平有较大提高，通过科研与教学相结合、科研与教师成长相结合、科研与学校发展相结合，有力促进了学校特色建设、保障了优质教学的持续发展。

　　1.研究德育规律，提升德育实效

　　我要求学校德育工作必须突出"以人为本"，着力研究育人规律，贯彻"两纲"精神，落实"养成教育"，以学风见证教风，创德育特色、求德育实效。我们兴建了常熟进华中学素质教育基地，让每一位学生有机会走进社会大课堂，我们利用基地科普资源开展科技与德育的互通性教育，熔铸学生科学品格，为区少科院输送了35名"少年院士"。我们创建了由钢琴房、舞蹈房、陶吧、茶艺室等组成的学生活动中心，举办学生与著名艺术家联袂演出的诗歌朗诵音乐会，努力提升学生人文素养。我们参与上海人民广播电台"市民与社会"栏目中的"中学生论坛"，培养学生以成熟眼光分析社会问题。我们发掘陶艺这一中国传统艺术的树德功能，形成了影响全国的陶艺教育特色课程。我们响应共青团中央号召，与贵州省普安县罗汉中学开展"城乡少年手拉手助学活动"，历经八载，"手拉手"活动已成为我校"两纲"教育传统项目，我们对罗汉中学的物质援助已逾60万元人民币，并对其校长、教师进行多年培训，使罗汉中学由一所落后的西部山区学校成长为黔西南州学生向往的优质学校。我们积极推进学校、家庭、社区"三维"德育的有机整合，进华的学风、教风、校风建设得到社会支持，推动了优质教育的开展与实验。

　　2.推进课程改革，实践有效教学

　　我认为，课程设置是教学改革的最核心部分。多年来，我们致力于构建现代学校课程体系，探索形成了具有进华特色的数学教学、英语语法教学、德语教学、常熟基地教育、陶艺教育等系列校本课程，为学生的个性、潜能发展开拓了空间。

　　我们以数学学科为突破口，深入各学科教学改革，当前学校已形成"数学特色，理科见长"，语数外齐头并进的学科发展格局，学科改革成果显著。

　　我们聚焦课堂教学，开展"有效教学的理性实践"研讨活动。2006至2008年，我们对语数外学科作年度专题性研讨，"教研训"三位一体，开展课堂有效教学研究。近年在民办教育系统的各类教学评优活动中，我校教师成绩优异。

　　3.承担科研使命，促进学校跨越式发展

　　理性之治、科学之治是增强学校核心竞争力的关键，因此，我重视提高自身科研素养，带头参加教育科研。"十五"期间，我担任国家教育科学"十五"规划重点课题的子课题《陶艺教育的地位和作用》组长，结题论文获中央教科所劳动技术教育研究中心论文评比一等奖，我主编的《陶艺》教材已出版，被指定为上海市二期课改的拓展型教材。进入"十一五"以后，我再次担任国家社会科学基金"十一五"规划课程《基于素质教育的劳动技术教育实践深化研究》的子课题《陶艺教育实践的深化研究》组长，在全国范围内开展新一轮研究。我作为第一作者撰写的论文《现场实践：校本教师教育的一种模式》获2008年市"当代教师成长与发展"论文评选二等奖。在我的要求和影响下，近年来，我校中青年教师的科研意识和课题研究水平有较大提高，通过科研与教学相结合、科研与教师成长相结合、科研与学校发展相结合，有力促进了学校特色建设、保障了优质教学的持续发展。

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　　2012年预录取：100人，全市第四。

　　2012年四校预录取：36人，全市第八。

　　2012年上中、华二预录取：20人，全市第六。

　　2012年中考进华中学四校预录取成绩

　　2012年中考进华中学四校预录取成绩　　2012年预录取：100人，全市第四。

　　2012年四校预录取：36人，全市第八。

　　2012年上中、华二预录取：20人，全市第六。

　　2012年中考进华中学四校预录取成绩

初中名称	上中	华二	复附	交附	总计	比例
进华中学	4	16	6	10	36	3.90%

　　2012年中考进华中学八校预录取成绩

初中	大同	复兴	格致	建平	控江	南模	七宝	延安	总计	比例
进华	1	1	2		8		7	4	23	1.91%

　　进华中学学生十二项行为准则

　　1、尊重国旗，升国旗时行注目礼，高唱国歌，志存高远，心系祖国。

　　2、广播操时，跑步进场快、静、齐，动作整齐有力。

　　3、按时到校，下车进校，礼貌进校。

　　4、尊敬师长，文明礼仪，遇见老师主动问好。

　　5、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；勤奋好学，刻苦自砺，按时独立完成作业不抄袭，考试不作弊。

　　6、课间文明休息，慢步轻声，饮料、冷饮、方便面、饭菜不进教室，球类不进教室，校内不游吃。

　　7、排队用餐，安静用餐，用后将餐具与杂物放至指定地点，不将食物带出食堂。

　　8、爱护公物，不在课桌、墙上涂鸦。

　　9、加强环保意识，养成卫生习惯，不乱扔垃圾，保持教室整洁。

　　10、不带饰品、不染发，男女同学互相尊重，自尊自爱，不早恋。

　　11、走读生按时回家，不进游戏机房、网吧、舞厅。

　　12、住宿生准时参加晚自修，不离位置不讲话，培养自习好习惯，遵守宿舍纪律，请假必须有家长请假条。

　　12、住宿生准时参加晚自修，不离位置不讲话，培养自习好习惯，遵守宿舍纪律，请假必须有家长请假条。　　进华中学学生十二项行为准则

　　1、尊重国旗，升国旗时行注目礼，高唱国歌，志存高远，心系祖国。

　　2、广播操时，跑步进场快、静、齐，动作整齐有力。

　　3、按时到校，下车进校，礼貌进校。

　　4、尊敬师长，文明礼仪，遇见老师主动问好。

　　5、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；勤奋好学，刻苦自砺，按时独立完成作业不抄袭，考试不作弊。

　　6、课间文明休息，慢步轻声，饮料、冷饮、方便面、饭菜不进教室，球类不进教室，校内不游吃。

　　7、排队用餐，安静用餐，用后将餐具与杂物放至指定地点，不将食物带出食堂。

　　8、爱护公物，不在课桌、墙上涂鸦。

　　9、加强环保意识，养成卫生习惯，不乱扔垃圾，保持教室整洁。

　　10、不带饰品、不染发，男女同学互相尊重，自尊自爱，不早恋。

　　11、走读生按时回家，不进游戏机房、网吧、舞厅。

　　12、住宿生准时参加晚自修，不离位置不讲话，培养自习好习惯，遵守宿舍纪律，请假必须有家长请假条。

　　6个班级，其中2个理科班（5、6班）

　　小五班考试选拔：每期小五班结束，例如3月18日（周日）

　　通知面谈：3月20日（第一批理科班）

　　面谈时间：3月21日（第一批理科班）、3月22日（平行班第一批）。4月23-24日（第二批）。

　　补录考试：4月29日（据说是针对关系户）

　　官网补录：5月初，5月2日网上报名。

　　录取通知：7月中上旬。

　　分班考时间：7月初

　　分班考结果通知：7月底

　　官网报名时间：

　　5月2日--8号接受网上报名，以学生的成长册等综合素质作为筛选依据，酌情选择面谈对象。

　　5月12日面谈（面谈的时间段个别电话通知），需携带户口本等相关材料。

　　5月27日完成招生录取工作，录取结果报区教育行政部门。

　　7月10日发新生录取通知书（暂定）。

　　7月14日新生报到（暂定）

　　学费：9000元每学期

　　住宿费：900元每学期

　　住宿费：900元每学期　　学费：9000元每学期

　　住宿费：900元每学期

　　在进华中学的操场旁，矗立着一幢楼顶布满太阳能热水器的楼房，那就是进华中学的住宿楼。

　　宿舍为我们师生提供了一个温馨的环境，感受到家的温暖。进华中学宿舍分为学生宿舍和教师宿舍，学生宿舍一律采用低床设计，防止学生由于床高而造成的伤害，每个寝室都设有独立的卫生间，提供洗澡水；同时房间配有空调，写字台，橱柜等配套设施，充分满足学生的日常需要，宿舍定时有专人进行打扫消毒，确保学生住宿的环境清洁。

　　宿管老师晚上巡察各个房间同学的休息情况，对发生情况的同学进行安抚或者帮助同学解决问题，如果有紧急问题发生，会通知学生家长并采取应急措施。白天也对寝室进行检查，发现问题及时报修，保证学生正常生活。

　　在进华住宿的同学，自己也要对自己进行管理，住宿学生成立了住宿委员会，由同学自己自主管理，定期由同学对寝室进行检查，评出优秀寝室；同时，定期召开宿管学生会议，同学们在会议上可以自由发表自己对住宿方面的意见或者建议，宿管老师会采纳合理的建议并进行改善。

　　在住宿的同时，学校也组织了丰富多彩的活动来充实学生们的寝室生活，定期的优秀寝室评比，书法大赛，文艺表演等，学生们在进华中学将会充分感受到进华的寝室文化，每学期的寝室文化黑板报结合学校主题更是提升了寝室文化氛围

　　同学在进华中学的寝室的将会是个既充满欢乐又充实的集体生活。

　　上课时间：

　　七点到校，4点15放学。理科班周三，周四会晚一点放，加数拓课。一天七节课。

　　以下列举四个初中年级（1）班课表

　　上课时间：

　　七点到校，4点15放学。理科班周三，周四会晚一点放，加数拓课。一天七节课。

　　以下列举四个初中年级（1）班课表

　　以下列举四个初中年级（1）班课表　　上课时间：

　　七点到校，4点15放学。理科班周三，周四会晚一点放，加数拓课。一天七节课。

　　以下列举四个初中年级（1）班课表

年级班级	序号	安排	周一	周二	周三	周四	周五
六(1)	1	广播操
	2	第一节	语文	英语	数学	英语	语文
	3	第二节	英语	语文	科学	英拓	劳技
	4	眼保健操
	5	第三节	政治	数学	信息	语拓	地理
	6	第四节	体育	数拓	英语	劳技	数学
	7	午间广播视频教育
	8	第五节	科学	音乐	体育	数学	写字(拓展)
	9	第六节	地理	美术	语文	信息	体育
	10	眼保健操
	11	师生体育锻炼（14：40-15：00）
	12	第七节	班会	活动拓展	活动探究	活动探究

年级班级	序号	安排	周一	周二	周三	周四	周五
初一(1)	1	广播操
	2	第一节	英语	英语	数学	语文	数学
	3	第二节	语文	体育	语文	语拓	地理
	4	眼保健操
	5	第三节	科学	数学	英拓	劳技	体育
	6	第四节	音乐	数拓	科学	体育	日语(拓展)
	7	午间广播视频教育
	8	第五节	历史	语文	政治	英语	科学
	9	第六节	数学	地理	历史	美术	英语
	10	眼保健操
	11	师生体育锻炼（14：40-15：00）
	12	第七节	班会	活动拓展	活动探究	活动探究

年级班级	序号	安排	周一	周二	周三	周四	周五
初二(1)	1	广播操
	2	第一节	英语	语文	英语	数学	物理
	3	第二节	物理	体育	语文	艺术	生物
	4	眼保健操
	5	第三节	生物	数学	数学	语拓	英拓
	6	第四节	体育	数拓	生物	英语	劳技
	7	午间广播视频教育
	8	第五节	语文	英语	历史	体育	数学
	9	第六节	劳技	政治	艺术	政治	语文
	10	眼保健操
	11	师生体育锻炼（14：40-15：00）
	12	第七节	班会	活动探究	历史	活动探究

年级班级	序号	安排	周一	周二	周三	周四	周五
初三(1)	1	广播操
	2	第一节	英语	物理	数学	数学	英拓
	3	第二节	化学	体育	语文	社会	艺术
	4	眼保健操
	5	第三节	语文	数学	英语	语拓	化学
	6	第四节	艺术	数拓	物理	语文	语文
	7	午间广播视频教育
	8	第五节	体育	社会	体育	政治	数学
	9	第六节	数学	英语	政治	英语
	10	眼保健操
	11	师生体育锻炼（14：40-15：00）
	12	第七节	班会	活动拓展	活动探究	活动探究

学校介绍

教学质量

教学理念

升学成绩

校纪校规

班级设置

招生情况

报名流程

收费情况

住宿情况

作息时间