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第三部分（5～9）：故事的高潮。写范进喜极而疯后

被胡屠户打醒的经过。

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语言描写，范进清醒之后只记得“中的第七名”，足见其对功名的痴迷，反映了科举制度对读书人精神的毒害之深。

语言描写，范进清醒之后只记得“中的第七名”，足见其对功名的痴迷，反映了科举制度对读书人精神的毒害之深。

语言描写，勾勒出了胡屠户前倨后恭的嘴脸，与之前的态度截然不同。这种前后对比塑造出胡屠户势利的形象，由此展现了科举时代拜高踩低的社会风气，揭示了读书人追求功名的社会根源。

语言描写，勾勒出了胡屠户前倨后恭的嘴脸，与之前的态度截然不同。这种前后对比塑造出胡屠户势利的形象，由此展现了科举时代拜高踩低的社会风气，揭示了读书人追求功名的社会根源。

语言描写，勾勒出了胡屠户前倨后恭的嘴脸，与之前的态度截然不同。这种前后对比塑造出胡屠户势利的形象，由此展现了科举时代拜高踩低的社会风气，揭示了读书人追求功名的社会根源。

语言描写，勾勒出了胡屠户前倨后恭的嘴脸，与之前的态度截然不同。这种前后对比塑造出胡屠户势利的形象，由此展现了科举时代拜高踩低的社会风气，揭示了读书人追求功名的社会根源。

语言描写，勾勒出了胡屠户前倨后恭的嘴脸，与之前的态度截然不同。这种前后对比塑造出胡屠户势利的形象，由此展现了科举时代拜高踩低的社会风气，揭示了读书人追求功名的社会根源。

语言描写，勾勒出了胡屠户前倨后恭的嘴脸，与之前的态度截然不同。这种前后对比塑造出胡屠户势利的形象，由此展现了科举时代拜高踩低的社会风气，揭示了读书人追求功名的社会根源。

张乡绅的恭维拉拢和范进的应答自如，既说明了范进早已被官场世故圆滑的恶俗之气熏染，又表现出当时官僚间结党营私之风盛行，进一步深化主题。

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