电子课本网 第99页

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中心思想:文章讲述了抗日战争期间,著名京剧表演艺术家梅兰芳为了不给
侵略者演出而避居香港,蓄须明志,卖房度日,自伤身体的感人事迹,表现
了梅兰芳强烈的爱国主义精神。
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第一部分(①):介绍梅兰芳先生的身份及他的胡须变化
情况。
“深居简出”写出了梅兰芳的生活状态。
两个“视……为……”表现了梅兰芳对表演、对艺术的热爱。两个“不能”写出了梅兰芳的困难处境。
两个“视……为……”表现了梅兰芳对表演、对艺术的热爱。两个“不能”写出了梅兰芳的困难处境。
两个“视……为……”表现了梅兰芳对表演、对艺术的热爱。两个“不能”写出了梅兰芳的困难处境。
到了深夜”“拉上特制的厚窗帘”“悄悄地细声吟唱”说明梅兰芳对京剧艺术的不懈追求,同时也可以看出他坚信抗战会胜利,自己也会重返舞台。
到了深夜”“拉上特制的厚窗帘”“悄悄地细声吟唱”说明梅兰芳对京剧艺术的不懈追求,同时也可以看出他坚信抗战会胜利,自己也会重返舞台。
到了深夜”“拉上特制的厚窗帘”“悄悄地细声吟唱”说明梅兰芳对京剧艺术的不懈追求,同时也可以看出他坚信抗战会胜利,自己也会重返舞台。
开头交代了梅兰芳先生的身份。把因演出旦角不能留胡子与梅兰芳蓄须形成对比,引起读者的兴趣。
开头交代了梅兰芳先生的身份。把因演出旦角不能留胡子与梅兰芳蓄须形成对比,引起读者的兴趣。
开头交代了梅兰芳先生的身份。把因演出旦角不能留胡子与梅兰芳蓄须形成对比,引起读者的兴趣。
这句话交代了故事发生的时代背景。
“被迫”“纠缠”说明了梅兰芳的处境艰难。
这句话交代了故事发生的时代背景。
“被迫”“纠缠”说明了梅兰芳的处境艰难。
两个“视……为……”表现了梅兰芳对表演、对艺术的热爱。两个“不能”写出了梅兰芳的困难处境。