第16页 - 课课练小学数学三年级苏教版

96

86

84

55

906

806

804

505

960

860

840

550

1848

2849

2700

 $105\times6 = 630$（元）。$826 - 630=196$（元）。
答：还剩196元。

 $210\times3=630$（米）

 答：3分钟能走630米。

 剩下的路：$1000-630=370$（米）， 2分钟能走的路程：$210\times2=420$（米）， 因为$420＞370，$

 答：照这样的速度能走完。

2、4

4、8

错误：乘数中间

的0未参与计算，

积的十位应为0。

420末尾的0未

直接落位，

350末尾的0未直接落位，

第一题：
错误：乘数中间的0未参与计算，积的十位应为0。
改正：

第二题：
错误：420末尾的0未直接落位，2×7=14，积的十位应为4，百位进1后4×7+1=29，积的百位应为9。
改正：

第三题：
错误：350末尾的0未直接落位，5×4=20，积的十位应为0，百位进2后3×4+2=14，积的千位和百位应为14。
改正：

1. 计算门票总费用：已知有105名师生，每张门票6元，根据总价=单价×数量，可得105×6=630（元）。

2. 计算剩余金额：杨老师手机钱包里有826元，支付门票费用后剩余金额为826−630=196（元）。

答：还剩196元。

【答案】：
2、4；4、8

【解析】：
第一问：要使$502×□$积中间有两个0。计算$502×□$，个位$2×□$进位需为0（即$□≤4$），此时十位为0；百位$5×□$积的个位需为0（即$□=2$或$4$）。验证：$502×2=1004$，$502×4=2008$，积中间均有两个0，故$□=2$或$4$。
第二问：要使$250×□$积末尾有三个0。$250=2×5³$，需$2³×5³$，则$□$需提供$2²$，一位数中$4=2²$、$8=2³$。验证：$250×4=1000$，$250×8=2000$，积末尾均有三个0，故$□=4$或$8$。