第71页 - 初中英语课课练七年级译林版

D

C

F

E

B

tennis

practises

pick

field

activities

seldom

sually

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ittle

turns

to tell

but

starts

in

activities

best

短文翻译

我叫林佳，12岁。我很乐意去上学，因为有很多有趣的科目可以学习。让我告诉你我周一在学校做什么。

我早上8点去上学。我们首先在学校礼堂开个会。然后，我在8:40上数学课。数学很难，但很有用。我在9:30上英语课。我们的英语老师是魏老师，他大约30岁。10:30，我上历史课。我喜欢历史，能从中学到很多。11:20，我在音乐教室上音乐课。我在学校吃午饭，午饭时间是12:00到13:00。我午饭通常吃米饭、蔬菜和鸡肉。下午，我有体育和地理课。我喜欢地理，因为它很有趣。我的最后一节课15:30结束。然后我和同学们踢一个小时的足球。

我的学校是个学习的好地方。我真的很喜欢我的学校生活！

选项翻译

A. 我喜欢我的班级职责。

B. 我真的很喜欢我的学校生活！

C. 我们的英语老师是魏老师。

D. 我最喜欢的科目是数学。

E. 我的最后一节课15:30结束。

F. 我午饭通常吃米饭、蔬菜和鸡肉。

解析

1. 答案：D

解析：空后提到“Maths is difficult, but it’s very useful.（数学很难，但非常有用。）”，是在对数学这一学科进行评价，说明此处应是表达对数学的态度，“My favourite subject is Maths.（我最喜欢的科目是数学。）”符合语境，引出对数学的描述。

2. 答案：C

解析：空前说“I have an English class at 9:30.（我九点半有一节英语课。）”，空后“He’s about thirty.（他大约三十岁。）”是在介绍人物，所以此处应是介绍英语老师，“Our English teacher is Mr Wei.（我们的英语老师是魏先生。）”符合，衔接自然。

3. 答案：F

解析：空前提到“I have lunch at school and our lunchtime is from 12:00 to 13:00.（我在学校吃午饭，我们的午餐时间是从 12 点到 13 点。）”，所以此处应是关于午饭吃什么的内容，“I usually have rice, vegetables and chicken for lunch.（我午餐通常会吃米饭、蔬菜和鸡肉。）”符合语境。

4. 答案：E

解析：空前讲下午的课程，空后说“Then I play football with my classmates for an hour.（然后我和同学们踢了一个小时的足球。）”，说明此处应是关于课程结束时间的内容，“My last class finishes at 15:30.（我最后一节课的结束时间是 15 点 30 分。）”符合，为后续踢足球的活动做铺垫。

5. 答案：B

解析：空前“My school is a great place for learning.（我的学校是一个非常适合学习的好地方。）”是对学校的评价，此处应是总结表达对学校生活的喜爱，“I really enjoy my school life!（我真的很喜欢我的学校生活！）”符合，作为结尾很恰当。

1. 答案：tennis

句意：南希经常在周日和她哥哥打网球。

解析：“play tennis”是固定短语，意为“打网球”，球类运动前不用加冠词，所以填tennis。

2. 答案：practises

句意：安妮经常放学后在体育馆练习跳舞。

解析：“often”表明句子是一般现在时，主语Annie是第三人称单数，所以动词“practise”要变成第三人称单数形式“practises”。“practise doing sth.”是固定用法，意思是“练习做某事”，这里就是练习跳舞。

3. 答案：pick

句意：孩子们喜欢在农场帮忙采摘草莓。

解析：“help (to) do sth.”是固定搭配，意为“帮忙做某事”，to可以省略，所以用动词原形pick，“pick strawberries”就是“摘草莓”。

4. 答案：field

句意：许多农民正在田地里劳作。

解析：“field”的意思是“田，地”，“in the field”表示“在田地里”，所以填field。

5. 答案：activities

句意：迈克有很多时间参加课外活动。

解析：“a lot of”可以修饰可数名词复数，“activity”是可数名词，意为“活动”，所以要用复数形式“activities”，“after-school activities”即“课外活动”。

6. 答案：seldom

句意：我很少在外面吃饭，所以我不知道去哪里吃一顿丰盛的晚餐。

解析：“not often”意思是“不常；很少”，“seldom”表示“很少；不常”，符合释义。

7. 答案：usually

句意：孙先生通常在早上6:30去慢跑一小会儿。

解析：本空缺少副词修饰空后的动词短语，根据首字母“u”以及“goes for a short jog at 6:30 in the morning”（早上6:30去慢跑一小会儿），结合语境，“usually”表示“通常”，符合句子表达孙先生常做的事的意思。

8. 答案：course

句意：——你愿意来和我一起看足球比赛吗？——当然。

解析：“Of course”是固定短语，意为“当然”，符合对话语境。

9. 答案：little

句意：我早餐总是吃一些面包，喝一点牛奶。

解析：本空缺少形容词修饰空后的名词，根据首字母“l”以及“bread（面包）”是不可数名词，可知本空填“little”，a little表示“少量的”，修饰不可数名词“milk”，符合语境。

10. 答案：turns

句意：我们轮流为班级做不同的杂务。

短文翻译

我是艾米。我想要告诉你关于我的学校生活。

我的学校生活很忙碌，但我感到快乐。学校7:50开始上课。我们通常先做早操。我喜欢早操，因为它们让我在早上感觉很好。在那之后，我们8:30开始上课。我们每天有六到八节课。我喜欢所有的科目。放学后，有各种各样的活动供我们参加。我最喜欢运动，它帮助我保持健康。我们有一个大体育馆，所以我们可以在那里做不同的运动。有时候我在图书馆做我的作业和看书。我喜欢在那里度过一些安静的时光。

你的学校生活是什么样的？

解析

1. 答案：to tell

解析：“would like to do sth.”是固定用法，意为“想要做某事”，所以填“to tell”。

2. 答案：but

解析：前半句“My school life is busy”（学校生活忙碌）和后半句“I feel happy”（感觉快乐）是转折关系，“but”表示“但是”，符合逻辑。

3. 答案：starts

解析：主语“School”是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词用第三人称单数形式，“start”的第三人称单数是“starts”。

4. 答案：in

解析：“in the morning”是固定短语，意为“在早上”。

5. 答案：activities

解析：“all kinds of”（各种各样的）后接可数名词复数，“activity”的复数是“activities”。

6. 答案：best

解析：“like...best”是固定搭配，意为“最喜欢……”，所以填“best”。

7. 答案：sports

解析：“different”（不同的）后接可数名词复数，“sport”的复数是“sports”。

8. 答案：my

解析：修饰名词“homework”（作业），要用形容词性物主代词，“I”的形容词性物主代词是“my”。

9. 答案：spending

解析：“enjoy doing sth.”是固定用法，意为“喜欢做某事”，所以填“spending”。

10. 答案：like

解析：“What is...like?”是固定句型，意为“……是什么样的？”，所以填“like”。