第9页 - 道德与法治补充习题八年级人教版江苏人民出版社

D

C

A

【解析】：
本题是一个选择题，旨在考查对社会化进程的理解。社会化是指一个人从自然的生物个体逐渐转化为社会人的过程，这通常涉及学习社会规范、价值观、行为准则以及生活技能等。我们需要分析每个选项，看它们是否反映了这一过程。
①新生婴儿大声啼哭：这是婴儿的自然反应，用于表达饥饿、不适或需求关注，并不涉及社会化的过程。
②妈妈为我遮风挡雨：这描述了母爱的表现，虽然体现了家庭关怀，但并不直接代表个体的社会化进程。
③老师教我加减乘除：这是教育过程中的一部分，通过学习数学等学科知识，个体逐渐融入社会，掌握社会生活中的必要技能，属于社会化的一个方面。
④学习掌握生活技能：这直接关联到个体如何适应社会生活，掌握基本的生活技能是社会化的重要组成部分。
根据以上分析，我们可以确定③和④选项描述了社会化进程中的关键活动。
【答案】：D

【解析】：
本题考察的是对社会化过程的理解以及个人成长与社会生活的关系。题目通过小红的周末生活实例，要求我们分析并识别出哪些描述符合社会化及个人成长的特点。
首先，我们逐项分析选项：
①“社会化让我们失去个人时间”：这一选项的表述过于绝对，且题干中并未提及社会化导致个人时间的损失，而是展示了小红丰富多彩的周末生活，因此此选项不正确。
②“个人成长要积极参与社会生活”：题干中小红的周末活动，如晨练、买菜、看望老人和看电视交流看法，都是她参与社会生活的体现，这些活动有助于她的个人成长，因此此选项正确。
③“可以通过多种方式了解社会”：题干中小红通过不同的活动接触和了解社会，这表明了解社会的方式是多样的，因此此选项正确。
④“人的社会化过程只在周末发生”：这一选项明显错误，因为人的社会化是一个持续的过程，不仅仅发生在周末。
综上所述，选项C（②③）是正确的。
【答案】：C

【解析】：本题考查的是对道德与法治学科中关于学生参与社会实践活动意义的理解。
首先，我们分析每个选项：
①小梅的观点“积极投身社会调查，提高个人实践能力”是符合题意的，因为学生通过参与社会实践活动，确实能够提高个人的实践能力。
②小洋的观点“亲近社会、融入社会，完成了社会化进程”表述有误。虽然学生参与社会实践活动有助于亲近和融入社会，但说“完成了社会化进程”过于绝对，因为社会化是一个持续的过程，不可能通过一次活动就完成。
③小妍的观点“参与政治生活，提高管理国家事务的能力”与题意不符。学生参与的社会实践活动主要是关注社区层面的问题，并不直接涉及政治生活或管理国家事务。
④小敏的观点“关注社区治理和发展，增强社会责任感”是符合题意的，因为学生通过观察和调查社区问题，并提出建议，确实能够增强对社会的责任感。
综上所述，选项①和④是正确的，选项②和③是错误的。
【答案】：B