第119页 - 练习与测试五年级语文人教版

③

发现

谦让

激动、兴奋

可贵和难得

奶奶不吃“独果”不是因为怕酸，而是

关爱家人，想把这难得的机会留给家人。

C

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本题考查词语的解释能力。

独果的功效定位在第②自然段“它是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人。”可知这里的“造化”是指吃了独果会带来好运的意思。

故答案选③。

本题考查对文章内容的概括能力。

第一部分：我爬上橙树玩发现了独果，并告知了奶奶。

第二部分：奶奶把独果让给我吃，我执意不肯并请奶奶吃；奶奶又把独果让给妈妈吃，妈妈说让大家分着吃，奶奶生气了。

第三部分：最后，大家谁都没吃，妈妈把独果保存起来挂在奶奶的蚊帐上。

故答案为：

发现谦让

本题考查对句子的理解与分析。

（1）百年难遇的独果被我发现了，这一连串的人物动作、语言描写，表明了“我”发现独果时的激动心情；不是普通的果子，而是独果，说明了独果的珍贵。

（2）文章第②自然段写了独果的功效并只能独吃，不能分吃，奶奶故意说怕酸，想让“我”吃，让我得到福气，体现了奶奶对“我”的爱。

故答案为：

（1）激动、兴奋可贵和难得

（2）奶奶不吃“独果"不是因为怕酸，而是关爱家人，想把这难得的机会留给家人。

本题考查对文章内容的理解。

面对独果时，奶奶的态度是将独果给“我”，说自己怕酸，后面看着完好的独果又去劝说妈妈吃，而妈妈则是建议大家分着吃。尽管到最后大家都没有吃独果，而是把它留了下来，这“香气”就是“谦让”独果的这一过程中所体现出的家人之间为对方着想、关心对方的氛围。

故答案为：C

那一次我流泪了

在日常生活中，我是一个坚强的人。不管是摔倒，我都会强忍住痛哭；不管是被骂，我都会强忍住痛哭；不管是被打，我都会强忍住痛哭......可是那一次，我流泪了。

那一天，放学了。夏天的天气就像小孩子的脸说变就变，刚才还是碧空万里的，可现在乌云密布，突然一道闪电把天空刺破，直冲下来，接着一声隆隆的雷声，最后豆大般的雨点从天上猛砸下来。“我没带雨伞啊！如果就这样回家，一定会被淋成落汤鸡的。”我想着。

雨越下越大了，“这应该怎么办啊！”望着旁边的同学陆陆续续地回了家，心里很是着急，还抱怨着：“妈妈怎么能这样不来接我呢......“正在我抱怨的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，原来是妈妈啊！“让你久等了，上班的时候耽误了，所以晚来了。”于是我被妈妈接到了家里。

在回家的途上，我要把雨伞分给妈妈遮，可妈妈却说：“你把我的视线挡住了。”于是我只好自己遮。

回到家里，我看见妈妈全身被淋得湿透了，雨水顺着头发流了下来，看到这里我

的眼泪不禁流了下来......

母爱是伟大的，母爱是无私的！