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第66页

信息发布者：

森林

人类对野生生物的采挖

外来物种

消费者

哺乳

自然保护区

自我调节

物种

遗传

生态系统

作为志愿者，参加各种保护生物多样性的公益活动，宣传相关知识和理念；从自己做起，

从小事做起，保护生物，不破坏生物及其栖息地等。(答案合理即可)

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