第7页 - 补充习题七年级语文人教版人民教育出版社

水波荡漾的沧海，高高耸立的山岛，

茂盛的草木，汹涌起伏的大海。

曹操在《观沧海》中，借登高表达自己一统

天下的雄心壮志；王之涣在《登鹳雀楼》中，

借登高表达不断探求、积极向上的进取精神。

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D

杨花、子规、明月。

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黄昏

秋风

C

“海日生残夜”“江春入旧年”都表示时间的交替，诗人用“生”“入”两个字使自然事物拟人化，赋予它们以人的情思和感受，给人以乐观、积极、向上的力量。两句诗预示着旧的事物的消逝与毁灭，新的事物的诞生，蕴含了新旧更替的生活哲理，表达了诗人对未来的懂憬，寄寓了诗人对未来充满希望的情感。

(示例一)运用拟人的修辞手法，把明月当作使者，表达了诗人对友人的关心和同情。

(示例二)运用奇特的想象，把无知无情的明月想象成善解人意的知心人，让明月把自己对朋友的关心和同情带到夜郎西。

(示例三)运用情景交融的手法，把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达了自己对朋友的关心和同情。