第18页 - 亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版

C

不能删去。“往往”是“常常”的意思，起修饰限制作用，在句中指一场严霜断送大部分

收成这种情况时常发生，但并不是一定会发生。如果删去，就变成了一场严霜断送大

部分收成的情况一定会发生，不符合客观事实。该词体现了说明文语言的准确性和严

密性。

举例子。举了在我国高山和北方冬季许多气象站的天气现象观测记录中积雪和白霜常

常并记的例子，具体地说明了“雪上加霜”的现象在自然界是经常出现的。

逻辑顺序。第⑧段从成语的内涵、给人的感受、组词的美感三个方面说明古人组“雪上加

霜”成语的原因。三个原因由主到次，依次排列，富有条理，层次清晰。

玉兰开花时间受纬度影响，纬度越高，玉兰开花越迟。

示例：小明同学，虽然科技已经越来越先进，但有关物候知识的民谚、俗语依然有

其存在的价值。它们朗朗上口，简单易记，且凝结着古人的智慧，在小到日常出行、

大到农事安排与现代物候学系统性研究等方面都仍具有参考价值，你觉得呢？

本题考查对文章内容的理解和分析能力。

★ A项，根据第④段“次日晴暖的阳光，则有利于白天升温迅速化霜，因为农谚说‘浓霜毒日头’”可知，霜后天气晴暖，白天气温上升导致霜迅速融化，而非“白天霜融化时散热，温度迅速上升”；且文中未提及“浓霜毒日头”的原因，该项说法于文无据。

B项，根据第⑤段“即‘霜上加雪’又如何呢······不过，在自然界里，这种情况实际上是不可能发生的”可知，该项“经常出现”说法不正确。

D项，根据第⑩段“因此文学成语是否符合科学道理、客观实际，倒并不是最重要的”可知，该项“必须要符合科学道理、客观实际”说法不正确。

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故答案为 C

本题考查说明文的语言特点。

★ 解答此类题目一般分四步走：①不能删。②“往往”是“常常”的意思，表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，在句中指经常会有一场严霜断送了大部分收成的情况发生，但并不是一定会发生。③如果删去，则表述过于绝对，不符合客观事实。④“往往”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。

据此分析作答即可。

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故答案为：

不能删去。“往往”是“常常”的意思，起修饰限制作用，在句中指一场严霜断送大部分收成这种情况时常发生，但并不是一定会发生。如果删去，就变成了一场严霜断送大部分收成的情况一定会发生，不符合客观事实。该词体现了说明文语言的准确性和严密性。

本题考查说明方法及其作用。

★ 这句话举了我国高山和北方冬季许多气象站的天气现象观测记录中，积雪和白霜常常并记的实例，运用了举例子的说明方法。

联系上文“因此雪面上是经常会出现白霜的”可知，此处举例具体地说明了“雪上加霜”的现象在自然界是经常出现的。

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故答案为：

举例子。举了在我国高山和北方冬季许多气象站的天气现象观测记录中积雪和白霜常常并记的例子，具体地说明了“雪上加霜”的现象在自然界是经常出现的。

本题考查说明顺序及其作用。

★ 根据第⑧段中的“首先”“第二”“第三”可知，本段按由主到次的逻辑顺序介绍了古人组“雪上加霜”这个成语的三个原因：成语的内涵、给人的感受、组词的美感。这样安排富有条理，层次清晰。

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故答案为：

逻辑顺序。第⑧段从成语的内涵、给人的感受、组词的美感三个方面说明古人组“雪上加霜”成语的原因。三个原因由主到次，依次排列，富有条理，层次清晰。

本题考查理解诗歌及对物候知识的掌握。

★ 解答本题，首先要总结诗歌内容，即诗人在广州见到玉兰开花，两个月后又在北京见到玉兰开花。然后结合题干“联系物候知识”可知，题目要求分析诗人先后两次见到玉兰开花的物候原因，联系广州和北京的地理位置可知，纬度越高，春天来得越晚，玉兰花开得越迟。据此分析作答即可。

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故答案为：

玉兰开花时间受纬度影响，纬度越高，玉兰开花越迟。

本题考查口语交际中的劝说。

★ 解答本题，首先要明确自己的观点，即有关物候知识的民谚、俗语在当下依然具有存在的价值，然后从有关物候知识的民谚、俗语的作用角度来阐述理由即可。注意劝说的语言要委婉，要言之有理。

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故答案为：

示例：小明同学，虽然科技已经越来越先进，但有关物候知识的民谚、俗语依然有其存在的价值。它们朗朗上口，简单易记，且凝结着古人的智慧，在小到日常出行、大到农事安排与现代物候学系统性研究等方面都仍具有参考价值，你觉得呢？