一、有感情地朗诵这首歌词。 这首歌词以气势取胜。朗诵时必须激发起自己的内心感情,如果能够调动自己产生国难当头、中华民族正处于危机之中的悲壮情怀,就可以产生热血沸腾、壮怀激越的情感,就可以做到有感情地诵读。二、诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借歌颂黄河表达了什么感情? (第一问是从表层设问。)黄河的自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜;地理特征:九曲连环,绵延万里;黄河在历史上对中华民族的贡献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障。(第二问实际上是引导同学们思考诗人创作的目的。)诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。三、在我们学过的诗歌中,有些诗直白抒情,风格豪迈,有些诗则委婉含蓄。你认为这首诗属于哪一种?为什么?你还能从 |