预习提示一、体现渔人行踪的语句：缘……逢……复前行……从口入……停数日，辞去……既出……便扶向路……寻向所志……二、略随文练习一、１．沿着，顺着２．用在名词后，表示“这一类”或“等等”的意思３．一起，一同４．值得５．延请，邀请６．都７．向：原来的，先前的 志：用符号做标志，动词８．探询渡口，这里是探访、访求的意思二、１．小口 渔人 口 渔人２．桃花源中人渔人渔人 桃花源中人村中人村中人渔人渔人三、１．（只见）那土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，幽美的池塘，以及桑园竹林之类。２．田间小路，交错相通，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。３．老人和小孩，都高高兴兴，自得其乐。４．这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对桃花源外面的人说啊。”四、Ｂ五、“不足为外人道也。” 不愿离开的原因：桃花源中的生活和平、宁静；百姓能安居乐业；人与人之间和睦相处。 六、这理想反映了广大人民反对剥削压迫、反对战争的愿望，也是对当时黑暗现实的批判。 但它又带有原始共耕的痕迹，表现了一定程度的怀古、复古倾向，是不可能实现的，因而只能是一种空想。问题探究一、１．这一段先写渔人颇有心计，在归途中“处处志之”，到处做了标志。 接着写渔人到了郡城，就向太守禀报。 在太守的支持下，渔人带领人前往桃花源。 “寻向所志”，本该是万无一失的，然而恰恰相反，“遂迷，不复得路”，再也寻找不到去桃花源的路了。 美妙的桃花源烟消云散，化做虚无缥缈信难求的神秘世界，给读者留下了无限的惆怅和迷恋。 这一段与开头“忽逢桃花林”

预习提示一、体现渔人行踪的语句：缘……逢……复前行……从口入……停数日，辞去……既出……便扶向路……寻向所志……二、略随文练习一、１．沿着，顺着２．用在名词后，表示“这一类”或“等等”的意思３．一起，一同４．值得５．延请，邀请６．都７．向：原来的，先前的 志：用符号做标志，动词８．探询渡口，这里是探访、访求的意思二、１．小口 渔人 口 渔人２．桃花源中人渔人渔人 桃花源中人村中人村中人渔人渔人三、１．（只见）那土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，幽美的池塘，以及桑园竹林之类。２．田间小路，交错相通，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。３．老人和小孩，都高高兴兴，自得其乐。４．这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对桃花源外面的人说啊。”四、Ｂ五、“不足为外人道也。” 不愿离开的原因：桃花源中的生活和平、宁静；百姓能安居乐业；人与人之间和睦相处。 六、这理想反映了广大人民反对剥削压迫、反对战争的愿望，也是对当时黑暗现实的批判。 但它又带有原始共耕的痕迹，表现了一定程度的怀古、复古倾向，是不可能实现的，因而只能是一种空想。问题探究一、１．这一段先写渔人颇有心计，在归途中“处处志之”，到处做了标志。 接着写渔人到了郡城，就向太守禀报。 在太守的支持下，渔人带领人前往桃花源。 “寻向所志”，本该是万无一失的，然而恰恰相反，“遂迷，不复得路”，再也寻找不到去桃花源的路了。 美妙的桃花源烟消云散，化做虚无缥缈信难求的神秘世界，给读者留下了无限的惆怅和迷恋。 这一段与开头“忽逢桃花林”