随文练习

一、1.jiàn   2.hōu   3.hǔ   4.huái

二、１．一会儿  ２．拟声词，噼里啪啦  ３．拉  ４．说出

三、１．座位；坐着 ２．喂奶；奶头 ３．妙处（名词）；巧妙，奇妙（形容词） ４．到了极点；断绝

四、１．凡是应该有的声音，没有一样没有。

２．没有一个不是变了脸色离开座位，捋起袖子露出手臂，两条腿打着哆嗦，几乎想要抢先逃跑。

３．其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧的爆炸声，呼呼的风声，成百上千种声音一起响起来。

４．全场的宾客，没有一个不伸长了脖子，斜着眼睛，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。

五、作者连续用了五个“一”字，极力渲染道具的简单，突出“善口技者”的真正本领是全靠一张嘴，衬托了“善口技者”技艺高超。

六、１．Ｃ ２．Ａ ３．Ａ

问题探究

１．介绍表演者的高超技艺，演出的由来、时间、场地布置、道具、听众的情况及开演时的气氛。 “善”字贯穿全篇，整个故事的开展都紧紧扣住“善”字，它实际上是本文中心意思的高度概括：赞扬口技表演者的精湛技艺，表现我国民间艺人的智慧和才能。

２．以一家人为中心，按时间推移展现“惊醒———入睡———一场大火”三个场面。

３．第一处，写宾客们“伸颈，侧目，微笑，默叹”，描写他们专注、入神及叹服的神态、动作，衬托出口技表演的极大艺术魅力；第二处，写“宾客意少舒，稍稍正坐”，是在一家人醒而复睡以后，表现宾客们的心情随着表演内容的变化而轻松起来，衬托出表演已完全征服了听众，听众已完全进入境界；第三处，写宾客惊惧、恐慌的神态、动作，反衬出了表演所取得的强烈艺术效果。 宾客们以假为真，认为自己是置身火灾现场了。

４．ＢＦ

５．从听众的反应表现表演技术的高超，就是从侧面来表现人物形象，既突出了主角，又使得文章波澜起伏，富于变化。

随文练习

一、1.jiàn   2.hōu   3.hǔ   4.huái

二、１．一会儿  ２．拟声词，噼里啪啦  ３．拉  ４．说出

三、１．座位；坐着 ２．喂奶；奶头 ３．妙处（名词）；巧妙，奇妙（形容词） ４．到了极点；断绝

四、１．凡是应该有的声音，没有一样没有。

２．没有一个不是变了脸色离开座位，捋起袖子露出手臂，两条腿打着哆嗦，几乎想要抢先逃跑。

３．其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧的爆炸声，呼呼的风声，成百上千种声音一起响起来。

４．全场的宾客，没有一个不伸长了脖子，斜着眼睛，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。

五、作者连续用了五个“一”字，极力渲染道具的简单，突出“善口技者”的真正本领是全靠一张嘴，衬托了“善口技者”技艺高超。

六、１．Ｃ ２．Ａ ３．Ａ

问题探究

１．介绍表演者的高超技艺，演出的由来、时间、场地布置、道具、听众的情况及开演时的气氛。 “善”字贯穿全篇，整个故事的开展都紧紧扣住“善”字，它实际上是本文中心意思的高度概括：赞扬口技表演者的精湛技艺，表现我国民间艺人的智慧和才能。

２．以一家人为中心，按时间推移展现“惊醒———入睡———一场大火”三个场面。

３．第一处，写宾客们“伸颈，侧目，微笑，默叹”，描写他们专注、入神及叹服的神态、动作，衬托出口技表演的极大艺术魅力；第二处，写“宾客意少舒，稍稍正坐”，是在一家人醒而复睡以后，表现宾客们的心情随着表演内容的变化而轻松起来，衬托出表演已完全征服了听众，听众已完全进入境界；第三处，写宾客惊惧、恐慌的神态、动作，反衬出了表演所取得的强烈艺术效果。 宾客们以假为真，认为自己是置身火灾现场了。

４．ＢＦ

５．从听众的反应表现表演技术的高超，就是从侧面来表现人物形象，既突出了主角，又使得文章波澜起伏，富于变化。