随文练习 一、 pián cáo lì sù dàn 二、1.养马的人 2.并列而死 3.千里马 4.一样 5.靠近 6.用鞭子打 三、1.“见”通“现”,显现。 2.“材”通“才”,能力。 3.“邪”通“耶”,语气词。 四、 1.量词,顿 2.喂养 3.吃 4.喂养 五、略 六、1.只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 2.千里马常有,而伯乐不常有。 3.虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 4.其真无马邪? 其真不知马也。 七、伯乐:识别人才、利用人才的封建统治者。 千里马:有才能的人。 “食马者”和“策马者”:埋没人才、愚妄浅薄的统治者。 问题探究 一、略 二、伯乐识良马 三、1.王/ 者/ 得/ 曰/ 请 2.捐:花费 遣:派遣 期年:满一年 市马:买马 3.要想得到人才,必须有求贤若渴的诚心。 四、1.(1)接连 (2) 环绕 (3) 工钱,报酬 2.有个卖骏马的人,在市场站了三天,也没有人知道他卖的是骏马。 于是此人去见伯乐,说:“在下有匹骏马想卖,一直在市场等了三天,没人问价,希望先生绕马走几圈观察它,将离去时再回头看一下它,我愿奉上一天的工钱。”伯乐于是就绕马观察,将离去时又回头看了一下马,一天内马价涨成从前的十倍。 3.这个故事讽刺那种借助名人效应,竭力抬高自己或自己物品价值以谋取利益的不良现象。 |