认真阅读课文《把我的心脏带回祖国》第二自然段,仿写一个自己与亲人、朋友离别的场景

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习作要求:

认真阅读课文《把我的心脏带回祖国》第二自然段,仿写一个自己与亲人、朋友离别的场景。


训练结合点:

通过人物的动作、语言、神情等细节描写来表现人物的不舍之情。


简要指导过程:

一、阅读习作要求,明确训练内容

二、回顾课文第二自然段内容,学习写法

1、出示第二自然段内容,自由读一读,说说作者怎样写离别的场景的。(三个离别场面抓典型详细描写,语言、动作、神情等细节描写,环境描写衬托人物心情等)

2、简单说说自己要写的内容。(与谁离别、典型场景)

三、具体练说,老师点拨

提示:注意引导学生说细节

四、学生写作,教师巡视指导

五、学生自改和同学互改

六、师生交流、评改


例文:

天不亮我就被妈妈叫醒了,我明白我要走了,还要有很长时间才能与父母相见。妈妈做了一桌丰盛的菜,可我却一口也咽不下去。吃完饭,母亲一边帮我梳头一边语重心长地对我说:"回到家,一定要听小姨的话,不能惹她生气,要好好学习,只要你学习好,那就是给我们最大的安慰……''我无言,只能任泪水划过我的脸庞。收拾好的行李被父亲那宽大而长满老茧的手提上了回家的车,我分明看见父亲的眼里充满失落与无奈。母亲跑到车上与司机交谈,可想而知,母亲是让司机在路上照顾我。母亲下了车对我说:"路上你一定会渴,我去买点水给你,别乱走,我一会儿就来。''母亲刚走,我那不争气的泪水便流了下来。当她回来时,我发现原来母亲那头乌黑的头发已有了银丝。这时父亲叫我上车,我缓缓地爬上车,泪如雨下! 车开了,母亲和父亲追着车子跑,车扬起的灰尘将他们笼罩,显得更加凄凉……




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